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- 2017-01-06 发布于北京
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[毕业班工作会议发言稿
毕业班工作会议发言稿
毕业班工作会议发言稿
第一篇:
毕业班工作会议发言稿毕业班数学学科代表发言稿梁水生各位领导、老师:
大家好!今天我们聚集在一起,共同研讨本届毕业班工作,目的就是要提高毕业班的教育教学质量,最终取得好成绩。首先,针对本班上个学期的数学期末考试成绩,我要在此进行深刻的检讨,通过对学生的考试试卷分析,发现我班学生主要是存在以下问题:
1.知识的综合运用能力较弱。表现在填空题、判断题、应用题的解答上,主要原因是学生在学习的过程中,对于新知体验不深,头脑中建立的概念不清晰、不扎实。
2.没有形成良好的学习习惯。其表现在不认真审题,不细心答题,稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如卷面上出现不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点、漏做题等低级错误。
3.解决问题缺乏灵活性。教学现状分析:
尽管经过近(更多好请关注:
wWW.HAOwoRD.)六年的学习,可以看出大部分的学生对所学到的数学知识,还缺乏整体性和综合性的认识。而且六年的知识容量多、跨度大、时间长,使得学生的差异越来越大,给小学毕业总复习造成了更大的困难。而后进生对知识的遗忘率更高,学习上存在很大的困难。 今后改进措施
1、根据本班学生情况认真备好课,上好课,积极批改作业,并及时反馈。重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第
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