第二期简报_3018972.pptxVIP

合山市2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程项目第二期 学习简报合山市实验小学 黄秋兵2016年12月25日卷首语已经是学习的第四阶段了，我们的学习热情就像室外的气温一样日益高涨，老师们的操作熟悉了，学习劲头更足了，教学理念提升了，感悟也层层深入了。 我们是快乐的，因为我们是学习者； 我们是幸福的，因为我们是传播者。 在这个平台上，我们就像此时的季节，体验着收获的喜悦； 在这个平台上，我们就像欢快的溪流，互相搀扶，快乐前行！线上学情概述线下的学情 一.老师们集体备课（下图）你有一个思想，我有一个思想，交流一下，就能产生无穷的思想与智慧。二.学员老师汇报课三.老师们参加教研活动，认真做笔记四.老师们积极参与评课五.老师们认真学习制作微课学习总结 我校除了开展以上教研之外，还开展了课件制作、微课制作等等，很多老师都能够积极的参与，也取得了不错的成绩。但个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。结束语 这次的培训，犹如一股春风，吹开了我们即将关闭的心门；吹醒了我们即将迷糊的大脑。专家们的讲座，犹如一股股甘甜的清泉，滋润着我快要干涸的知识之溪流；同行们完成的一篇篇精彩的习作，一句句精辟的评论让我赫然开朗。