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集合的概念2
* (第二课时) 2009.9.25 我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集). 1.我们怎样来理解集合? 知识回顾:集合的含义 2.集合中的元素必须具备什么样的特征? 集合中的元素具有三个特征:(1)确定性(2)互异性(3)无序性 3.元素与集合的关系是怎样的? 元素与集合的关系有两种: 如果a是集A的元素,记作: 如果a不是集A的元素,记作: ∈或 ? a ∈ A a ?A 例如,用A表示“ 1~20以内所有的整数”组成的集合,则有 问题2:用自然语言描述一个集合往往是不简明的,如“在平面直角坐标系中,抛物线y=x^2上的点”组成的集合,那么,我们可以用什么方式表示集合呢? 知识探究(一)集合的表示方法 问题1:通过我们对课本的预习,我们知道,课本为我们提供了哪几种集合表示方法? 问题 3:(1) 如何表示“地球上的四大洋”组成的集合? (2) 如何表示“方程(x-1)(x+2)=0的所有实数根”组成的集合? (2){1,-2} (1){太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 思考1:这两个集合的元素分别是什么? 思考2:这两个集合可以分别怎么表示? (1)太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋 (2)1,-2 思考3:上述两种表示集合的方法是什么? 列举法 把集合中的元素一一列举出来,并用大括号{}括起来表示. (注意:元素与元素之间用逗号隔开) 思考4:列举法表示集合的基本模式是怎么样的? 例1 用列举法表示下列集合: (1)小于10的所有自然数组成的集合; (2)方程 的所有实数根组成的集合; (3)由1~20以内的所有素数组成的集合. 解:(1)A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. (2)B={0,1}. (3)C={2,3,5,7,11,13,17,19}. 一个集合中的元素的书写一般不考虑顺序(集合中元素的无序性). 1.确定性 2.互异性 3.无序性 思考1:这两个集合能不能用列举法表示? 问题4:考察下列集合: (1)不等式 的解组成的集合; (2)绝对值小于2的实数组成的集合. 思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素特征? 思考3:上述两个集合还可以怎么表示? 思考4:这种表示集合的方法叫什么? 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法. 思考5:描述法表示集合的基本模式是什么? 描述法 解:(1)设所求集合为A,用描述法表示为 A={ } 用列举法表示为 A={ } 例2试分别用列举法和描述法表示下列集合: (1) 方程 的所有根组成的集合 ; (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合 (2)设所求集合为B,用描述法表示为 B={ } 用列举法表示为 B= { 11,12,13,14,15,16,17,18,19} 课堂练习 用适当的方法表示下列集合: (1)绝对值小于3的所有整数组成的集合; (2)在平面直角坐标系中以原点为圆心,横坐标上的点组成的集合; (3)所有奇数组成的集合; (4)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合. 知识探究(三) 思考1: 与{ }的含义是否相同? 思考2:集合{1,2}与集合{(1,2)}相同吗? 思考3:集合 与集合 相同吗? 思考4:集合 的几何意义如何? x y o *
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