《我喜欢的动物我们的家园小结课程计划1.docVIP

小 班 课 程 计 划 吴中幼儿园2005—2006学年度第一学期 课 程 目 标 主题 活动 名称 主题一： 主题二： 主题（四）：我喜欢的动物 实施时间：2005.12、19---2006、1、15 主题 目标 1、通过倾听故事和观察图片，了解动物尾巴的不同用途，收集各种图片和资料。了解动物睡觉的方式及生活习性。知道动物各种自我保护的方法。知道动物是人类的朋友，对动物有喜爱之情。 2、能画出自己喜欢的动物的主要特征，并保持良好的坐姿和绘画习惯。 3、知道自己长大了，应该学会自己独自一人睡觉。 4、知道年画和春联是迎新年的吉祥物，通过贺词表达自己对长辈、亲人以及好朋友的美好祝愿。 主要 活动 语言：小松鼠的大尾巴、有趣的十二生肖歌、五个矮儿子、新年的礼物、风云雨雪、冬天、冬天里人们的劳动、不说黑与白 科学：动物尾巴的用处、看图形记录特征、动物怎样睡觉、按厚薄长短排序、动物的自我保护、学习4 的加法、动物怎样过冬、学习4 的减法 社会：假如你能听懂动物说话、各种各样的灯、爸爸妈妈不在家、年画和春联 艺术：十二生肖歌、熊和石头人、我喜欢的动物、新年老人的礼物、狮王进行曲、窗花、小看戏 健康：我会自己睡觉、小老鼠钻山洞、小猫小狗会伤人、爬一爬、滚一滚 环 境 与 资 源 区域设置 美术区：鼓励幼儿运用美术提供的材料，练习用剪刀剪出各种简单的图形，拼帖出动物的基本形象。 科学区：将收集的各种动物图片、资料和书籍展示在科学区域中，为幼儿创设良好的认知环境，丰富幼儿关于动物的知识和经验。通过观察阅读资料等活动，培养幼儿对动物的兴趣。 音乐区：用剪纸的方法剪出十二生肖图案以及相应的汉字，一方面可以让幼儿欣赏传统的剪纸艺术，另一方面，鼓励幼儿念一念《十二生肖歌》 墙面设计 1、版面主题突出“我喜欢的动物”，将幼儿收集的各种动物图片和资料、以及幼儿自己的作品“我喜欢的动物”或是和小动物一起拍的照片贴在墙上，供幼儿观察和交流。充分发挥幼儿的想象力和动手能力，鼓励幼儿大胆参与。 2、将各种各样的春联和年画布置在墙上，鼓励幼儿阅读春联上的文字，讲述年画的内容，为幼儿创设一个迎新年喜庆热闹的气氛。将幼儿收集的各种贺年卡布置在墙上，供幼儿欣赏，让其了解认识各种风格的贺年卡，同时展示剪纸作品《窗花》，提高幼儿的剪纸技能。 家园共育 1、请家长帮助收集有关各种动物的图片资料和书籍，以及和小动物一起拍的照片，带到幼儿园来，展示在墙面上，为幼儿创设良好的认知环境，丰富幼儿关于动物的知识和经验。 2、帮助幼儿收集各种春联和年画，认一认上面的字。 3、有目的的带领幼儿到户外去感知新年到来的喜悦心情，并去领略冬天里大自然的美景。 指导 要点 1、引导幼儿在家长的配合下，积极的去寻找自己所喜欢的小动物的相关资料，并能踊跃的介绍给大家。 2、鼓励幼儿大胆的去寻找冬天的季节特征，领略大自然的冬天的美景。 3、积极的去感受新年到来的快乐心情，指导幼儿了解更多的年画和春联的特点。 大班主题活动（我喜欢的动物）网络图 大班主题活动（我喜欢的动物）课程安排 领域 周次 语言 科学 社会 艺术 健康 生成课程 第一周 小松鼠的大尾巴 有趣的十二生肖歌 科：动物尾巴的用处 数：看图形记录特征 假如你能听懂动物说话 美：纸工 螃蟹 音：十二生肖歌 我会自己睡觉 第二周 五个矮儿子 新年的礼物 科：动物怎样睡觉 数：按厚薄长短排序 各种各样的灯 美：我喜欢的动物 音：熊和石头人 小老鼠钻山洞 第三周 阅读：风云雨雪 散文欣赏冬天 科：动物的自我保护 数：学习4的加法 爸爸妈妈不在家 美：新年老人的礼物 音：狮王进行曲 小猫小狗会伤人 第四周 不说黑与白 讲述：冬天里人们的劳动 科：动物怎样过冬 数：学习4的减法 年画和春联 美：窗花 音：小看戏 爬一爬，滚一滚 主题活动（我们的家园）反馈表 反馈时间 2005-1