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人 生 九 课 詹易颖 第一课 老和尚与小和尚 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚还有一个小和尚。 三伏天，禅院里的草地枯黄了一大片。 小和尚对老和尚说：师父、师父，快撒点种子吧！这地荒的好难看呀！ 不急、不急，等天凉了。师父挥挥手说：要随时而撒！ 中秋，师父买了一包草籽，叫小和尚去播种。 秋风起，草籽边撒、边飘。 师父，不好了！好多种子都被风吹飞了。小和尚喊。 没关系、没关系，吹走的多半是空的，撒下去也发不了芽。 师父说：要随性而为！ 撒完种子，跟着就飞来几只小鸟啄食。 师父，要命了、要命了！种子都被鸟儿吃光了！小和尚急得跳脚。 没事、没事，种子多，吃不完！ 师父说：要随遇而安!  第一课 老和尚与小和尚 半夜一阵骤雨，小和尚早晨冲进禅房: 师父！这下真完了！好多草籽被雨水冲走了！ 无碍、无碍，冲到哪儿，就到哪儿！师父说： 要随缘而生！ 一个星期过去。 原本光秃的地面，居然长出许多青翠的草苗。 一些原来没播种的角落，也泛出了绿意。 小和尚高兴得直拍手。 师父点头：不错、不错，要随心而惜！ 故事寓意： 随不是跟随，是顺其自然，不怨怼、不躁进、不过度、不强求。 随不是随便，是把握机缘，不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。  第二课 牛粪堆里的小鸟 一只小鸟飞去南方过冬。天实在太冷了。它冻僵了，掉在一片田野上。 它躺在那儿时，一头母牛走过来在它身上拉了一堆屎。 冻僵的小鸟躺在粪堆里，开始感觉到了温暖。 牛粪确实使它暖和过来了。 它躺在温暖的牛粪中，异常高兴，并开始唱起歌来。 一只过路的猫听到鸟叫赶过来看个究竟。 顺着声音，它发现了牛粪下的小鸟，并迅速把它拖出来吃掉了。 故事寓意： (1) 并不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。 (2) 并不是每个把你拖出粪堆的都是你的朋友。 (3) 当你深陷粪堆中的时候，最好闭上你的鸟嘴 。 第三课 扁鹊的医术　 有一天魏文王问名医扁鹊说：你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好 呢？ 扁鹊答：长兄最好，仲兄次之，我最差。　　 文王再问：那么为什么你最出名呢？　　 扁鹊答：长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲 除病因，所以他的名气无法传出去；仲兄治病，是治病于病情初起时。一般人以 为他只能治轻微的小病，所以他的名气只有本乡人知道。而我是治病于病情严重 之时一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我 的术高明，名气因此响遍全国。 　　 故事寓意： 事后控制不如事中控制，事中控制不如事前预防，可惜多数的人都不能 体会到这一点，等到错误发生造成了损害才寻求弥补。 第四课 河边的苹果 　　一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。　　 故事寓意： 世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。抱定这样一种生活信念去实现人生的突围和超越。 第五课 小男孩与糖 有一个小男孩，有一天妈妈带著他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。几次的邀请之後，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲很好奇的问小男孩，为什没有自己去抓糖果而要老板抓 呢？小男孩回答说：因为我的手比较小呀！而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多！ 故事寓意： 这是一个聪明的孩子，他知道自己的能力有限，而更重要的，他也明白别人比自己强，故此凡事不只靠自己的力量，学会适时的依靠他人，是一种谦卑，更是一种聪明。 第六课 狼被羊吃了 山顶上，狼吃了一只羊，恰好被狐狸看见了，它扯开嗓子大喊起来。 它本来要喊的是:“羊被狼吃了！”但发生了口误，喊成了：“狼 被羊吃了！” 风儿把狐狸的话吹遍了山林。 羊群听到喊声，精神大振。它们说:“不知哪位同胞给我们羊出了 气、争了光。看来狼并不可怕！我们还等什么？冲上去，找狼算总 账！”羊群潮水般地向狼群发起了攻击。 同时，狼群也听到了狐狸的喊声，它们一起愣住了：“这是真的 吗？如果是真的，那太可怕了！如果不是真的，狐狸为什么说得如 此肯定呢？”就在它们六神无主的时候，大批红了眼的羊冲到狼群 跟