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《湖南大学研究生课程教学大纲表
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期:2007年3月18日
课程
名称 中国古代思想史专题 英文
名称 Intellectual History of Ancient China 课程
代码 10532016001D 学分 3 学
时 48 开课 时间 秋季 课程*
类别 学位课程 开课
单位 岳麓书院 任课教师
(姓名、职称) 姜广辉 教授 面向
专业 专门史 考核
方式 考查 预修
课程 教
学
目
的
和
要
求 在全面了解中国古代思想史发展脉络和特点的基础上,对重点流派、思想家、具有重要影响的思想观点作深入的研究,目的是要求学生在掌握思想史面的知识的同时,对点有深刻的认识,并能提出个人的看法,要求学生尽最大可能阅读思想史原著,吃透原著的精神,另外还要比较全面地把握学术界研究的新旧成果。 教
学
内
容 著名思想流派及思想家研究;
思想史经典著作研读 主
要
参
考
书
目 1.侯外庐主编《中国思想通史》,人民出版社1972年。《宋明理学史》,人民出版社1987年版。其他思想史论著。
2.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《周易》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《宋元学案》、《明儒学案》等思想史原著。 备
注 〝*〞课程类别:⑴学位课程,⑵非学位课程
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期:2007年3月18日
课程
名称 中国近现代思想史研究 英文
名称 课程
代码 10532016002D 学分 3 学
时 48 开课 时间 秋季 课程
类别 学位课程 开课
单位 岳麓书院 任课教师
(姓名、职称) 陈先初 教授 面向
专业 专门史 考核
方式 考试 预修
课程 中国近代史,中国现代史,中国古代思想史 教
学
目
的
和
要
求 本课程以近现代中国(1840-1849)为时空范围,选择若干具有代表性,且能体现该时期思想史主要特点的重要思想专题进行研讨,指导学生结合对原始文献的阅读,全面了解和系统掌握中国近现代思想史发展演变的整体状况和内在规律,合理揭示其与古代中国社会思想及外来思想之间的种种联系以及与近现代中国社会转型之间的辩证关系,从而培养学生独立从事中国进现代思想史研究的能力。 教
学
内
容 1.统治阶段各不同派别的社会政治思想,包括晚清地主阶级改革派的社会改革思想;洋务派的洋务思想;蒋介石集团的政治思想;等等。
2.资产阶级民主主义思想,包括早期改良派和戊戍维新派的改革思想;共和革命派的民主共和思想;五四启蒙思潮;1920年代的社会改良思想以及30、40年代中间党派的社会政治思想;等等。
3.农民阶级及其小资产阶级的政治思想,包括太平天国的农民思想;中国无政府主义思潮;空想社会主义思潮;等等。
4.马克思主义思潮,包括马克思主义在中国的传播;中国共产党的新民主主义革命理论以及人民民主专政理论;等等。
5.其它政治、文化思潮,如实业救国思潮;新儒家思潮;等等。 主
要
参
考
书
目 1、中共中央党校文史研究室中国近代史组编《中国近代政治思想论著选辑》(上、中、下册),中华书局1986年。
2、蔡尚思主编《中国现代思想史资料简编》(全五卷),浙江人民出版社1983年。
3、吴雁南等主编《清末社会思潮》,福建人民出版社1990年。
4、高瑞泉主编《中国近代社会思潮》,华东师大出版社1996年。 备
注 〝*〞课程类别:⑴学位课程,⑵非学位课程
湖南大学研究生课程教学大纲表
填表日期:2007年3月18日
课程
名称 中国文化史专题 英文
名称 课程
代码 10532016003D 学分 3 学
时 48 开课 时间 秋季 课程*
类别 学位课程 开课
单位 岳麓书院 任课教师
(姓名、职称) 陈戍国 教授 面向
专业 专门史 考核
方式 考查 预修
课程 教
学
目
的
和
要
求 帮助博士研究生充分认识中国古代文化的博大精深及其各个侧面,加强文化史领域各个分支的专题研究,如《四库全书总目》与《续修四库全书》各部概况、宗教文化、民族文化、天文历法、职官职度、书院文化、科举制度、音乐文化、文学与社会等专题研究,以期推动本专业研究方向的深入与扩展,继承并弘扬祖国优秀的传统文化,促进富有中国特色的社会主义文明建设。
要求:一、抓住文化史各分支与思想史、礼制史的关系,抓住中国思想史与礼制史两根主线;二,注意文化史各领域的综合研究。 教
学
内
容 文化史研究领域及研究方法探讨
文化史专题选讲
相关专著导读 主
要
参
考
书
目 1、《中国文化史》(柳诒徵先生著,上海古籍出版社,2001年)
2、《
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