26.1反比例函数（第一课时）26.1.1反比例函数的意义02.pptVIP

滨海县第一初级中学 周洋 * * 初中数学资源网 * 人教版九年级（下册） 第二十六章反比例函数 26.1反比例函数（第一课时） 教学目标 1、理解反比例函数的意义，会 识别两个相关变量之间的 反比例关系。 2、能根据 问题中的条件确定反比例函数的解析式。 “函数” 知多少 一般地.在某个变化中,有两个变量x 和y,如果给定一个x的值,y有唯一的一个值与之相对应,那么我们称y是x的函数,其中x叫自变量,y叫因变量. 函数 回顾与思考 一次函数 若两个变量x,y的关系可以表示y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数 (x为自变量,y为因变量). 特别地,当常数b＝0时,一次函数y=kx+b(k≠0)就成为:y=kx(k是常数,k≠0),称y是x的正比例函数. 一次函数与正比例函数之间的关系: 正比例函数是特殊的一次函数. 回顾与思考 “函数” 知多少 在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的函数式表示? (1)一辆以60km/h匀速行驶的汽车，它行驶的距离S(单位：km)随时间t(单位：h)的变化而变化。  ____________________ (2)一辆汽车的油箱中现有汽油50升，如果不再加油，平均每千米耗油量为0.1升，油箱中剩余的油量y(单位：升)随行驶里程