[北京城市学院大一新生职业规划手册.docVIP

北京涯启航 . 世上唯一可贵的，是我们身上共有的东西。——皮埃尔·特哈德·德·夏尔丹 一旦你把我归了类，便是否定了我。——萨伦·科尔科加德 让我们以“共有”之生涯发展科学，开启无法归类的个性人生……目录 启航 1 职业规划是什么 4 以终为始之：素质聚焦 6 职业规划之：自我激发 8 职业规划之：自我了解VIPs 10 职业规划之：环境激发 12 职业规划之：行动反馈 13 学校就业中心简介 14 服务一：职业测评 14 服务二：职业咨询 14 服务三：职业辅导工作坊 14 服务四：兼职信息服务 15 服务五：社会导师咨询团 15 四年关键 16 四年任务表 20 推荐书籍与影片 21 书籍 21 电影 22 某留学生小蔡在国外得到文学硕士文凭，结果没找到工作。于是又读了一个人类社会学的博士学位，结果还是没找到工作。33岁他改学修车，结果找到了一个修车的工作。这位“学识渊博”的修理工说：“假如我早知道8年学历不能使我谋生，那么我还不如18岁时就去学修车算了，现在可能也发点小财了。” 小蔡很勤奋，小蔡很执着，然后呢？ 你高中很辛苦地学习，老师说只要考上了大学就可以……。然后呢？ 如果，我是说如果，人生有多次体验的话，那么我很愿意尝试以下几个职业： 货车司机：车子可以很破，甚至可以没有窗玻璃，但音响的音量必须超大，音质好坏倒无所谓，路线最好是从东海边一直往西，横跨欧亚大草原，一直到波罗的海旁。 图书馆管理员：得有好多藏书，我必须有买书的权利，哪怕是一小部分也好，图书馆能有好风景就更好了，比如依山傍海，或者有多年的爬山虎，都是很好的。 花农：得有一大块地，一半种花，另一半种水果，当然了，气候要适宜，最好在一个山谷里，有条小河从中间流过，我就在河的下游弄个小房子，每天干完活后从上游纵身一跃跳入河里，直接漂到家。 纯粹的流浪者：到一个地儿赚点钱，继续上路，花完了再赚，这当然是最理想不过。可我一不会弹钢琴，二不会拨吉他，身上没什么全世界人民都认同的价值，所以实现起来很有些难度，不过不可否认，这仍是一个很有吸引力的职业。 职业钓鱼人：这是一个杜撰的职业，阅尽史书，从没听说谁靠钓鱼就能维持生活的，当然姜太公除外，他境界太高，不过想象一下，如果生活就是找到山清水秀的所在，摆下小马扎，一天又一天…… 驻观道士：这回不流浪了，找个道观，蓄个长胡子，每天读读庄老，有兴趣了就弄个签筒或者摆个测字铺啥的，装模作样给人算算吉凶祸福，晚上就研究研究怎么早日成仙的学术问题。 生活是自圆其说的预言书，它通常能满足你的所有愿望。——丹尼斯·威特利 那么，进了大学校园的你，准备给自己些什么梦想呢？ 职业规划是什么 职业规划不是算命，它没有确定答案； 职业规划不是游戏，它很少有Game Over之后还可以重启； 职业规划不是探险，它并非那么地险象环生； 职业规划不是一场竞赛，它需要每个人先在自己的地盘上做好； 职业规划是——以终为始、自内而外的实践过程。 以终为始：首先想想看，你想成为什么样的人？基于此，你才知道现在如何更充分地努力，更主动积极地看到此间宿舍此间校园的自我成长机会。“终”不用很遥远，比如它可以只是“毕业离开校门”那一刻需要成为的样子；可以只是“毕业三年后成为的样子”…… 自内而外：你“想成为的人”绝对仅仅来源于社会期望你成为的样子、老师期望你成为的样子或者父母期望你成为的样子，而是要基于现实(才华与性格)的自我定位。相信90后的你，一定期望活出自己应该有的样子、天性的样子。 是的，职业规划所要给人的就是Happy——Happy做事情，然后彼此协同，彼此创造价值。 只有当你有了清晰的目标，你才可以超越环境给你的阻力，完成内在自我突破，最终一步步达成自己期望的样子： 当然了，从操作的角度，职业规划需要做这几件事情： 以终为始之：素质聚焦 真的现在需要问题你：“毕业的时候你希望成为什么样子？” 相信你的答案都很宏大，也相信这样的宏大答案更多的可能是无法给你动力的。 你需要一个比较明确的答案。比如“我准备毕业的时候，去做×××工作。而且我知道，这个工作要做好，需要一个人具备……的素质。我也知道，我现在还缺×××素质，所以我准备从现在开始每天、每周、每月期达成……” 大学时光你可能感觉挺慢的，但离开校园的人100%都感觉大学时光匆匆。之所以有这种的匆匆之感，就是因为大学里许多“重要的”事情没有做或者没有做好。 在时间管理体系里有一个四象限划分法： 紧 急 不紧急 重要 Ⅰ 危机 急迫的问题 Ⅱ. 防患未然 建立人际关系 发掘新机会 规划、休闲 不重要 Ⅲ. 不速之客 某些电话 某些信件与报告 某些会议 必要而不重要的问题 Ⅳ. 繁琐的工作 某些信件 某些电话 浪费时间之事