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- 2017-01-06 发布于北京
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[东师《教育社会学16秋在线作业2
东北师范大学东师教育社会学16秋在线作业2
一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。)
1. ()是教育事业的机构设置和管理权限划分的根本性管理制度,是一个国家在一定政治、经济制度和科技发展水平基础上建立的教育事业相对稳定的办学体制、财政体制及管理体制等,涉及教育管理权限划分、人员任用和教育事业发展的规划和实施。
A. 教育管理体制
B. 教育经济体制
C. 教育财政体制
D. 教育办学体制
正确答案:
2. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M.米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
正确答案:
3. ()是一系列从实践和实际工作中收集资料,寻找论据来论证假设或命题的方法。。
A. 实证研究法
B. 实践研究法
C. 定性研究方法
D. 定量研究方法
正确答案:
4. 按照人口流动的原因,将其分为两种类型,一是自然流动,另外一种是()。
A. 自愿流动
B. 人为流动
C. 强制流动
D. 盲目流动
正确答案:
5. Z理论提出的背景是美国面临()严重的挑战。
A. 德国
B. 日本
C. 韩国
正确答案:
6. ()将社会组织分为三种基本类型,分别是强制性组织、功利性组织与规范性组织。
A. 艾兹尼
B. 梅奥
C. 涂尔干
D. 科温
正确答案:
7. 教育影响的效果受制于很多因素,但就教师方面而言,()是最重要的影响
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