[口才思维训练.docVIP

依据儿童的生理、心理特征和认知水平，特别是思维发展的特点，以数学知识为载体，设计了形式多样的活动和游戏。这些活动将儿童数学思维训练的过程与孩子们所熟悉的自然和社会常识相结合，通过各种图形练习和数字游戏，把数学概念、思维逻辑儿童化、生活化、游戏化，使他们通过亲自动手操作练习，享受学习的乐趣。这些动脑筋的数学思维训练游戏题，对于培养和提高儿童的数学思维能力，启迪和锻炼他们分析问题和解决问题的能力有着积极的意义。????《儿童数学思维训练游戏：综合训练1》共设计了八个主题的思维活动练习，即观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、想象力和创造力。这些活动形式变化多样，特别符合孩子好动、好问、好思考的心理特点。在每页下端还提供了专家提示，以帮助家长引导孩子的思考过程。特别值得提醒的是，有些活动的设计是开放性的，没有统一的答案，家长应鼓励孩子尽情地想象，这也是思维训练的一部分。让孩子讲故事、朗诵、演讲，学习规范的普通话，提高语言的表现力。教学内容：通过一些生动而富有儿童情趣的儿歌、童谣、诗歌和小故事片段的教学，让孩子学会绘声绘色地讲故事，声情并茂地朗诵，感人肺腑地演讲，在松弛、自然的氛围中学习规范的普通话，提高语言的表现力。学员收益：帮助孩子纠正语病，规范语言，让孩子在不同的场合中，仪态大方、思维活跃、表达准确、吐字清晰、谈吐流畅地进行口语交际。启发学生看图，并通过合理的想