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* 嘉義地區EQ教育推廣方案 聯絡人 楊丞傑 mobile 0931822838 E-mail young33kimo@ 大綱 方案緣起 方案宗旨 推廣單位簡介 課程目標 課程規劃 推廣成效 經費預算 緣起 現代社會經濟發達，生活水準提高，平均收入增加，科技進步，生活便利，但是「人」所衍生出來的問題卻日益嚴重。不論是從周遭的人、事或媒體報導在在都顯示出社會情緒粗暴脫序、人際緊張衝突、自尊脆弱低落、處理問題能力低劣、青少年犯罪率提高，兒童比過去更加孤單、憂鬱、焦慮、易怒及衝動。凡此種種凸顯著這是一個EQ普遍低落的年代。 《EQ》一書的作者丹尼爾?高曼曾提到，從兒童邁向青春期是EQ發展的重要關鍵期，抽象思考的能力以及追尋自我的動力，都在這個階段開展。情緒是一種能量，更是人格的核心，EQ指的便是情緒管理能力。陪伴青春正盛卻又些許叛逆的孩子走過情緒風暴、激發潛能，是社會責無旁貸的任務，然而這項重要而緊急的任務卻也是教育失落的環節。 方案緣起 何謂EQ 所謂ＥＱ（Emotional Intelligence），中文名稱為「情緒智商」或者是「情緒管理能力」，心理