高中历史 阶段滚动检测（一）第一～八单元 新人教版.docVIP

【人教版·广东专用】高中历史全程复习方略精练精析：阶段滚动检测（一）第一～八单元 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。”这句话充分说明了西周宗法制度的精神。其中的“天”是指( ) A.确定继统人选的天子 B.决定嫡庶身份的天命 C.辨别是非善恶的天理 D.表现自然主义的天道 2.“秦始皇设职授官, 从一面看是官僚政治的开始, 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。” 中止了“政治权力等级世袭”的制度是( ) A.宗法制 B.皇帝制 C.分封制 D.郡县制 3.明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，稀见卿相。”由此可见，“中朝”( ) A.掌握军政大权，是独立的决策机构 B.分享丞相行政权，处理政事 C.担任行政职务，有名无实 D.协助皇帝决策，削弱相权 4.以下关于下图所示时期地方管理情况的理解最准确的是( ) A.因“强干弱枝”而致地方困弱 B.民族对峙致使对地方控制松弛 C.幅员辽阔，形成尾大不掉之势 D.体制创新，适应疆域扩大需要 5.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目