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重庆医科大第二学生工作办公室
重庆医科大学第二学生工作办公室
暨
第
二
团
总
支
宣
教
活
动
策
划
二〇一二年三月
一. 活动名称:后青春的故事
二. 活动主题:用DV抓住青春的尾巴,用热情定格故事的结局
三.活动目的:为了丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。宣传积极向上的健康生活观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展,特举办“后青春的故事”原创微电影大赛。
四.主办单位:重庆医科大学第二团总支
承办单位:重庆医科大学第二团总支宣教部
五.活动时间:2012年3月下旬(详见附1)
六.活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
七.活动对象及参加人员:
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部
八. 影片要求:切合主题(除了本次活动的大主题外,每部影片在上交时应有一个自己的主题),以积极健康为主,展现当代大学生现状。表现亲情,爱情,友情以及爱国,爱党,爱校情怀。对剪辑技术,影像设备不做过多要求。禁止抄袭,过度借鉴,追求原创。
九. 评奖细则:详见附表8
九.活动流程
(一)活动前期
1.向班长,支书及宣教委员介绍活动。
(1)通过学办例会由部长向各部门,班级简介本次活动规模与计划。
(2)依托班级宣传。
联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
3.宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影片段和活动。
4.宣教部制作有关本次活动的5分钟宣传片,在课简播放,扩大本次活动影响。
5. 学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,介绍细则。
(二)活动中期
1.收集已完成的电影,完成网络上传。
2.宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
3.进行网络宣传和网上投票工作。
4.学办报纸《拓梦者》专栏刊登编剧的心得与创作背景、构思来源。
5.课间播放拍摄花絮,扩大活动影响力度。
6.联系评委,介绍评分细则。(详见附表9)
7.协助班级制作电影海报,收集海报做好宣传。
(三)活动后期
1.准备鉴赏及颁奖大会。
2.邀请学办老师及嘉宾对最后入围决赛的作品进行评估。
2.开展活动总结大会。(详见附5)
3.为优秀班级颁奖。
4.以学办人人网,博客作为依托展出优秀电影。
5.在课间播放优秀影片。
6.邀请各班级写影评,将在学办报纸《拓梦者》上刊登。
重庆医科大学第二团总支宣教部
二〇一二年三月
附1:
活动时间跟进表
2012-3-25~
2012-3-31:进行为期一周的宣传工作,画板、展板及网络向校区进行全面介绍活动。
2012-3-27:在学办例会上告知班长支书,将活动深入进班级
2012-3-28:下载网上优秀微电影中的优秀作品,以邮件形式发送到各位班长邮箱,使制作者对微电影概念有一个全面了解。
2012-3-31~
2012-4-18:各班级微电影的制作,监督和收集并同时上传网上进行投票。以及微电影海报制作。
2012-4-19~
2012-4-24:评选上交电影。对进入决赛名单的公示。
2012-4-25:本次活动总结大会及颁奖典礼。
附2:各相关部门工作与联系
宣传部:联系宣传部邀请宣传部进行前期宣传工作,以画板展板为主体,以厚德广场为场所展示画板,展板。提高本次活动在学办及学校影响力。
外联部:请求外联部给予资金支持,赠送些许小礼物,如拼图之类。
心理部:心理部协助4月25日的会场布置。
纪检部:协助维持颁奖暨总结大会秩序与会议纪律。
文娱部:联系文娱部为颁奖大会做相关文艺表演。
附3
部门干事跟进班级表格
跟进班级 班级联系人 联系方式 部门干事
备注:此表格由电影制作团队自行拷贝
附4: 总结大会会议流程
1.主持人宣布会议开始。
2.主席发言,针对本次活动的开展谈谈自己想法和体会。
3.开始单项奖的颁奖仪式
4.互动游戏环节(本环节为时间调节环节)
游戏名称:背对背站立
首先是两个人背对背而作,手挽手,然后依靠两人背的力量站立起来。然后加人,3个一起站,4个人一起站……游戏难度就是考验大家团结的力量。
5.颁奖嘉宾公布团体(优秀影片)奖第三名。
6.文娱部舞蹈表演
7.颁奖嘉宾
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