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* * * 本章导读 在SketchUp中创建地形的方法有很多,包括结合AutoCAD、AracGIS等软件进行高程点数据的共享并使用沙盒工具进行三维地形的创建、直接在SketchUp中使用线工具和推拉工具进行大致的地形推拉等,其中利用沙盒工具创建地形的方法应用较为普遍。除了创建地形以外,沙盒工具还可以创建许多其他物体,例如膜状结构物体的创建等,希望读者能开拓思维,发掘并拓展沙盒工具的其他应用功能。 要点索引 掌握几种创建地形的常用方法 掌握创建坡地建筑基底面的方法 掌握创建山地道路的方法 了解使用沙盒工具创建张拉膜的方法 第11章 沙盒工具 11.1 “从等高线”工具 使用“从等高线”工具 (也可执行“绘图→沙盒→从等高线”菜单命令)可以让封闭相邻的等高线形成三角面。等高线可以是直线、圆弧、圆、曲线等,使用该工具将会使这些闭合或不闭合的线封闭成面,从而形成坡地。 课堂案例——使用“从等高线”工具绘制地形 案例学习目标:根据地形图创建地形 案例知识要点:根据导入的地形图绘制等高线,在透视图中移动等高线至相应高度,再使用“从等高线”工具生成地形 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“从等高线”工具绘制地形 11.2“从网格”工具 使用“从网格”工具 (或者执行“绘图→沙盒→从网格”菜单命令)可以根据网格创建地形。当然,创建的只是大体的地形空间,并不十分精确。如果需要精确的地形,还是要使用上文提到的“从等高线”工具 。 课堂案例——使用“从网格”工具绘制网格平面 案例学习目标:使用“从网格”工具绘制网格平面 案例知识要点:通过键盘输入网格间距和网格长度,结合鼠标进行拖拽完成网格平面 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“从网格”工具绘制网格平面 11.3“曲面拉伸”工具 使用“曲面拉伸”工具可以将网格中的部分进行曲面拉伸。 课堂案例——使用“曲面拉伸”工具拉伸网格 案例学习目标:使用“曲面拉伸”工具创建地形 案例知识要点:使用“曲面拉伸”工具对网格进行变形生成地形 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“曲面拉伸”工具拉伸网格 11.4“水印”工具 使用“水印”工具 (或者执行“工具→沙盒→水印”菜单命令)可以在复杂的地形表面上创建建筑基面和平整场地,使建筑物能够与地面更好地结合。 课堂案例——使用“水印”工具创建坡地建筑基底面 案例学习目标:使用“水印”工具创建平整场地 案例知识要点:使用“水印”工具,结合鼠标将地形向上拉伸形成地基 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“水印”工具创建坡地建筑基底面 11.5“投影”工具 使用“投影”工具 (或者执行“工具→沙盒→投影”菜单命令)可以将物体的形状投影到地形上。与“水印”工具 不同的是,“水印”工具 是在地形上建立一个基底平面使建筑物与地面更好地结合,而“投影”工具 是在地形上划分一个投影面物体的形状。 课堂案例——使用“投影”工具创建山地道路 案例学习目标:利用投影工具创建山地道路。 案例知识要点:使用“投影”工具创建地形的投影面,在投影面上绘制道路,再使用“投影”工具将道路投影到地形上 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“投影”工具创建山地道路 11.6“添加细节”工具 使用“添加细节”工具 (或者执行“工具→沙盒→添加细节”菜单命令)可以在根据网格创建地形不够精确的情况下,对网格进行进一步修改。细分的原则是将一个网格分成4块,共形成8个三角面,但破面的网格会有所不同。 11.7“翻转边线”工具 使用“翻转边”工具 (或者执行“工具→沙盒→翻转边线”菜单命令)可以人为地改变地形网格边线的方向,对地形的局部进行调整。某些情况下,对于一些地形的起伏不能顺势而下,执行“翻转边线”命令,改变边线凹凸的方向就可以很好地解决此问题。 课堂案例——使用“翻转边线”工具改变地形坡向 案例学习目标:使用“翻转边线”工具改变地形坡向 案例知识要点:首先虚显隐藏物体,再使用“翻转边线”工具结合鼠标改变地形方向 光盘文件位置:光盘第11章课堂案例——使用“翻转边线”工具改变地形坡向 11.8课堂练习——创建张拉膜 练习知识要点:扩展沙盒工具的功能使用,创建张拉膜 光盘文件位置:光盘第11章课堂练习——创建张拉膜 11.9课后习题——创建坡地场景 习题知识要点:使用直线工具绘制网格,删除多余部分的线段,再对网格使用“曲面拉伸”工具对其拉伸,不断调整拉伸半径,完成坡地的创建和柔化操作。 光盘文件位置:光盘第11章课后习题——创建坡地场景 在线教务辅导网: 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 馋死 PPT研究院 POWERPOINT ACADEMY * 本章导读 在SketchUp中创建地形的方法有很多,包括结合AutoCAD、AracGIS等软件进行高程点
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