高三生物水、无机盐、血糖、体温平衡调节 知识精讲 人教版.docVIP

高三生物水、无机盐、血糖、体温平衡调节 知识精讲 人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 水、无机盐、血糖、体温平衡调节 二. 学习内容： 本周复习水平衡调节、无机盐平衡调节、血糖的调节，人体的体温调节。机体内环境中稳态调节是机体正常生命活动进行的基础，血糖含量是保证细胞糖代谢正常进行的基础，体温时代谢的保证，水和无机盐平衡是机体代谢的重要内容。调节内环境稳态的激素有很多，重点掌握胰岛素、胰高血糖素的生理作用，调节过程，水平衡调节过程和无机盐平衡调节意义。糖尿病的成因及其治疗。学习人体的体温来源、变化及其体温调节的意义。人体的调节能力是有一定限度的，超过人体的能力调节范围的体温变化就会对人体健康造成危害。 三. 学习重点： 1. 血糖平衡的调节、水平衡调节、无机盐平衡调节及体温平衡调节 2. 糖尿病的成因及其治疗 3. 内环境平衡的意义 四. 学习难点： 1. 内环境平衡的调节 2. 糖尿病的形成 五. 学习过程： （一）二个基本概念的含义 1. 内环境 （1）提出：由法国生理学家克劳德·伯尔纳首先提出。 （2）概念：人体的细胞外液构成了体内细胞生活的直接液体环境。 （3）成分及关系： 2. 稳态 （1）提出：由美国生理学家坎农于1926年首先提出。 （2）概念：正常机体在神经与体液调节下，通过各器官系统的调节活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 （3）