高中政治人教版必修三(学业分层测评)第二单元文化传承与创新学业分层测评6Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于河南
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高中政治人教版必修三(学业分层测评)第二单元文化传承与创新学业分层测评6Word版含解析.doc

高中政治人教版必修三(学业分层测评)第二单元文化传承与创新学业分层测评6Word版含解析

学业分层测评(六) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.我国实行对外开放以来,随着中外贸易的发展,西方国家的某些观念、思想也不知不觉地进入了我们的生活中。这主要说明(  ) A.我国加快了中西文化交流的步伐 B.经济和文化相互交融 C.经济活动必然推动文化的进步 D.商贸活动具有文化传播的功能 【解析】 A、B说法正确,但与材料主旨不符,故排除;C说法错误,经济活动能够推动文化的进步,但并不是必然推动,故排除。材料说明贸易的发展使得一些观念、思想进入我们的生活中,体现了商贸活动具有文化传播的功能,故本题答案选D。 【答案】 D 2.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生,对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(  ) A.人口迁徙        B.商业贸易 C.教育 D.外出旅游 【解析】 本题考查文化传播的途径。商业贸易、人口迁徙、教育、外出旅游都是文化传播的途径。“闯关东”属于文化传播途径中的人口迁徙,A符合题意。 【答案】 A 3.《人民日报》发表评论文章指出:中国梦与美国梦,两梦相克,零和争斗,只能两败俱伤;两梦相通,方能相得益彰,各美其美,美美与共。这说明(  ) ①文化整合是文化发展的必然趋势 ②尊重文化多样性是繁荣世界文化的前提 ③文化交流有利于维护世界文化的多样性 ④尊重文化多样性就是要承认文化的

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