四年级全年晨诵内容.docVIP

四年级上期晨诵内容 目 录 周次 时间 诵读内容 第一周 周三 儿童诗《献给我敬爱的老师》 周五 《道德经》第三单元 以退为进【一】 第二周 周三 古诗《中秋月》 周五 《弟子规 瑾》 第三周 周三 儿童诗《寻找秋天》 周五 古诗《山居秋暝》 第四周 周三 儿童诗《秋天净沙.秋思冬天白雪歌送武判官归京我和冬爷爷初冬夜饮冬爷爷要我们学画画问刘十九冬天是个大医生夜雪新年到了 生：亲爱的老师，早上好！ 师：我又迎来了新的一天！ 生：一切都是是新的！ 师：让我们放声朗读。 生：让我们用心感悟。 师：亲爱的孩子们， 伴着第一缕阳光， 让我们带着美好的心情， 走进今天的晨诵课吧！ 第一周周三 献给我敬爱的老师 金风送欢笑，丹桂花香飘。? 老师的节日，今天又来到。? 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。? 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。? 亲爱的老师，你辛苦了！ 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。  此生此夜不长好，明月明年何处看。 周五 《弟子规 瑾》 朝起早　夜眠迟　老易至　惜此时 晨必盥　兼漱口　便溺回　辄净手 冠必正　纽必结　袜与履　俱紧切 置冠服　有定位　勿乱顿　致污秽 第三周周三 寻找秋天 我问银杏树:秋天来了 银杏树不说话,给了我一片黄色的树叶. 我问蒲公英:秋天来了吗? 蒲公英不说话,抓住风儿飞走了. 我问小狗:秋天来了吗? 小狗不说话,抖了抖身上新长的绒毛. 我问妈妈:秋天来了吗? 妈妈给我穿上新织的毛衣, 这就是秋天啊. 周五 山居秋暝 唐.王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 第四周周三 秋 风 秋风，你是红的吗？看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰。秋风，你是黄的吗？看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。秋风，你是白的吗？看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一样洁白耀眼。哦，秋风！你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；要不，你怎么能把整个原野，点染得这样绚丽，这样灿烂？ 对饮食　勿拣择　食适可　勿过则 年方少　勿饮酒　饮酒醉　最为丑 步从容　立端正　揖深圆　拜恭敬 第五周周三 《道德经》第三单元 以退为进【二】 [原文] 曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰，不自伐，故有功；不自矜，故长。 [译文] 委曲便会保全，屈枉便会直伸；低洼便会充盈，陈旧便会更新；少取便会获得，贪多便会迷惑。所以有道的人坚守这一原则作为天下事理的范式，不自我表扬，反能显明；不自以为是，反能是非彰明；不自己夸耀，反能得有功劳；不自我矜持，所以才能长久。 【说明】选自第二十二章。 周五 秋 天 秋天，落在稻田里—— 田野黄了，稻穗弯了腰； 秋天，落在棉田里—— 田野白了，棉果咧开了嘴； 秋天，落在菜田里—— 田野绿了，菜儿穿上绿衣。 秋雨，哗啦啦， 滋润了大地， 擦净了蓝天， 洗净了白云， 浇开了人们的笑脸。 第六周周三 子夜秋歌 唐.李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 周五 秋天的香味 谁也说不清 秋天有多少种香味， 稻谷的香味？ 水果的香味？ 红叶的香味？ 桂花的香味？ 小鸟从天空飞过， 翅膀上也散着香味； 连我们的歌声， 也带着香味， 飞去又飞回。 谁也说不清 秋天的那些香味， 飘自什么地方， 从田野飘来？ 从果园飘来？ 从森林飘来？ 也许是从云中飘来， 每一滴雨点儿 都把香味洒在大地上。 晚上，我望着一轮圆月， 似乎还闻到了 月亮里桂花的芬芳…… 第七周周三 《弟子规 瑾》 勿践阈　勿跛倚　勿箕踞　勿摇髀 缓揭帘　勿有声　宽转弯　勿触棱 执虚器　如执盈　入虚室　如有人 事勿忙　忙多错　勿畏难　勿轻略 周五 秋天了 秋天了，芦苇叶儿黄了， 雪一般的童话呀正在酝酿， 马上就要满天飞扬。丹顶鹤高兴了，头顶上的那轮不灭的太阳，把秋天点染得那么火旺。大肚子蝈蝈儿累了，躺在一片枯草叶上，我想它还在梦中，继续歌唱。 可是，落叶儿并不感到伤心， 因为这是一个收获的季节， 它是秋的使者。还是到田间看看吧，你会在秋的童话中，收割快乐。听听大豆摇铃的活泼，看看玉米胡须上的喜悦，再把向日葵的低头思索，琢磨琢磨。 第八周周三 天净沙.秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 将入门　问孰存　将上堂　声必扬 人问谁　对以名　吾与我　不分明 用人物　须明求　倘不问　即为偷 借人物　及时还　后有急　借不难 开启诗