大学生学业职业规划书大学生学业职业规划书.doc

常州工程职业技术学院 学业职业规划书 作者：###### 学号：2011529211 班级：机电1121班 扉 页 姓名： 性别： 出生年月： 院校： 系部及专业： 学号： 联系方式： QQ： E-MAIL： 身份证号码： 家庭住址： 目 录 一、前言 二、自我分析 1、自我认知 2、自身与外部环境的优势 3、自身与外部环境的劣势 4、自身与外部环境的机会 5、自身与外部环境的制约点 6、自我分析小结 三、环境分析 1、家庭环境分析 2、社会环境分析 四、生涯规划 1、大学三年学业生涯规划 2、毕业后四年的生涯规划 3、毕业后十四年的生涯规划 4、毕业后二十四年的生涯规划 五、规划实施 1、毕业前的规划实施 2、毕业后的规划实施 六、评估调整 1、对规划的评估 2、职业规划需要不断的调整 结束语正 文 一、引言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。 1、自我认知 我相貌平常，喜欢用丰富的知识来充实自己，是个很普通的女生。我喜欢锻炼身体，热爱体育，所以我有一个健康强壮的身体，这也是我的一笔很大的财富。 性格上的优点：总的来说，我是个性格外向、活泼开朗的男生，喜欢以乐观的心态去面对生活；我是个坚强勇敢的男生，再大的困难相信总有克服的办法，勇于去尝试，敢于去挑战，就算失败了也不会流泪，因为相信总有风雨过后的彩虹；我是个自信有恒心的人，我相信自己的能力，相信自己是最棒的，因此做每件事我都有恒心有信心；我乐于助人，有爱心，与同学们相处融洽；我对自己的工作认真负责，一丝不苟，有责任心；等等。 性格上的缺点：脾气暴躁，性子太急；有的时候不喜欢听取别人的意见，固执；积极主动性不够，做事爱拖拉，惰性大；思想上属保守派；等等 老师领导评估：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，待人热情，同学关系较好，有较强的领导能力。 父母家人评估：懂事听话，工作起来的时候很认真很投入，有恒心、很勤奋，喜欢独立思考，观察能力强，很乐观。但做事虎头蛇尾，易情绪化，思想复杂。 同学朋友评估：待人热情，平易近人，乐于助人，工作认真负责，有礼貌，很活泼，很乐观，想象力丰富。但过于追求完美，情绪化，不够主动，缺乏耐心。 首先要了解自己喜欢什么，愿意做什么，适合做什么。调整好自己的心态，先让职业来筛选你，也就是先就业。等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后，再选择自己喜欢的职业，也就是择业。最后，自己有了一定的社会基础之后，再创业。创业是一个艰难的过程。它需要调节好自己的心态，不怕挫折，坚持不懈。并且，创业的项目要具有新颖性、时代性；创业的两个先决条件：一是要具有自身的想法，也就是通常所说的创新能力。当代企业所需要的就是创新性人才，这无论是对自己的企业还是别人的企业而言都是制胜的法宝。二是你的技术要别人复制不了，别人的技术自己却都能够全面掌握，也就是你做的东西和别人有差异性。这样，才能在市场竞争中先声夺人。 2、自身与外部的优势 自身优势 性格双向，善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。 对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲，并有一定的能力攻克，学习接受能力较强。 具备较强的创新意识，敢于创新，不喜欢拘泥于固定的模式。 能力、兴趣广泛。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。 在学校内所担工作方面多样，为出入社会作了少许准备。交际面广。 环境优势 居住在城市发展较快地区，经济发展迅速。 所处的地域适合本专业发展的企业较多。且对本专业人员需求量大。实习机会较多。 学校注重该专业人员的培养。 3、自身与外部环境的劣势 自身劣势 表现欲不强。 有时过于理性，伤害感情。 不善于把握住机会。 缺乏相关工作经验及本专业的技能培训。 暂时所学知识不专，缺乏专业知识。 环境劣势 某些企业对专科生的能力存在偏见（不注重实际才能，只注重文凭）。 专业技能人员的需求量越来越大，机械行业的人员需求量和竞争力成正 比。 相关企业对职业人员的要求逐渐提高。 4、自身与外部环境的机