小学五年级学平均数复习.pptVIP

* * 平均数单元复习梳理 杭州市金都天长小学 郑 建 yetu001@163.com 1、小明班的同学平均身高是140厘米，所以他的身高 一定是140厘米。对吗？ 2、小明班同学的平均身高是140厘米，小强班同学的 平均身高是137厘米，可以说小明一定比小强高吗？ 3、一条小河平均水深1.2米，小强身高1.55米，他不会 游泳，但他下河玩耍肯定安全。对吗？ 平均数意义的理解 ——平均数是一个统计量 4、四（2）班第一小组同学身高情况统计表 142 141 140 138 136 131 身高（cm） 6 5 4 3 2 1 学号 迪迪算了他们的平均身高是143厘米， 不计算，你能不能知道他算得对不对？ 平均数意义的理解 ——它处于一个区间内 5、22名男同学平均身高135.8厘米，18名女同 学平均身高134.2厘米。全班平均身高（ ） A、大于135.8cm B、小于134.2cm C、在134.2厘米于135.8厘米之间 平均数意义的理解 6、求下面六个数的平均数。 ——求平均数方法的本质：移多补少 超过平均数部分之和=不到平均数部分之和 平均数意义的理解 6、求下面六个数的平均数。 ——求平均数方法的本质：移多补少 深入思考：如果增加一个数，整组数的平均数增加 了1（或者减少了1），则增加（或减少）的数是几？ 基本题型梳理 1、（1）四（2）班第一小组同学身高情况统计表 142 141 140 138 136 131 身高（cm） 6 5 4 3 2 1 学号 第一小组同学的平均身高是多少？ ——求平均数基本方法（含找基准数） （2） 152 154 156 148 142 捐款（元） 平均金额 5 4 3 2 1 年级 基本题型梳理 2、根据题意列式（不计算） (1)一辆客车前3小时共行105千米，后2小时共行80千米， 平均每小时行多少千米？ (2)一辆客车前3小时每小时行45千米，后2小时共行80千 米，平均每小时行多少千米？ (3)一辆客车前3小时每小时行105千米，后2小时每小时行 80千米，平均每小时行多少千米？ (4)一辆客车前3小时每小时行105千米，后3小时每小时 行80千米，平均每小时行多少千米？ ——求平均速度（基本、特殊） 思考：旋转木马上有一群男生和女生， 男生的平均体重是30千克，女生的平均 体重是28千克，问：这群孩子的平均体 重是多少？ 基本题型梳理 3、 (1)五年级两个班参加植树活动，一班37人，共植树132棵； 二班35人，共植树120棵，五年级平均每班植树多少棵？ 五年级平均每人植树多少棵？ (2)五（1）班同学去图书馆借书，第一组6人，平均每人借 4本，第二组8人，平均每人借9本， ？ （请你先补充问题，再列式） 平均每组借几本？平均每人借几本？ 基本题型梳理 （3）小胖家三个人去年每个季度的用水量分别约是16吨、 24吨、36吨、27吨，下面每个算式的计算结果分别表 示什么？ A (16+24+36+27) ÷4 B (16+24+36+27) ÷12 C (16+24+36+27) ÷365 基本题型梳理 ——根据问题选择相应的总数与份数求平均数 综合题型梳理 1、（1）22名男同学平均身高135.8厘米，18名女同 学平均身高134.2厘米。全班平均身高是多少？ （2）敬老院里有老奶奶12人，平均年龄是77.5岁，老爷爷10人，平均年龄是75.2岁。这些老人的平均年龄大约是多少？ 方法一：基本：总数÷总份数 方法二：移多补少 综合题型梳理 2、 （1）某生产小组生产一批零件，前4天平均每天生产126个， 前5天平均每天生产128个。第5天生产了多少个零件？ （2）6名篮球队员的平均身高是1.86米，1名新队员加入后， 平均身高变成了1.85米。新队员身高是多少？ （3）上周冠军完成7个回合后的平均分是82分，本周挑战者 前6个回合平均分已达到80分，他在第7个回合最少得多少分 才能超过上周冠军？ ——增加或减少 1 个数据影响平均数 方法一：数据多的和—数据少的和=增加（或减少）的数据 方法一：移多补少 * *