高三英语高集训营-高考书面表达分析.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于贵州
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高三英语高集训营-高考书面表达分析

高三英语高考集训营 高考英语试题书面表达分析 第一部分 试题特征 一、强调运用,贴近生活 二、情景丰富,体裁多样 请看下面列出的2006年书面表达试题命题情景形式和命题体裁类型表: 表1:命题情景形式表 情景形式 所占比例 地 区 提纲式 36.8% 全国(II)、北京、天津、重庆、湖南、安徽、浙江 图画式 26.3% 全国(I)、广东、江西、辽宁、山东 表格式 26.3% 上海(夏)、陕西、四川、江苏、福建 提纲式+图表式 5.3% 湖北 开放式 10.5% 北京、上海(春) 表2:命题体裁类型表 体裁 所占比例 地 区 应用文 26.3% 全国(I)、全国(II)、重庆、安徽、四川 记叙文 21.1% 天津、上海(春)、上海(夏)、辽宁 说明文 26.3% 北京、湖北、湖南、广东、江苏 小议论文 26.3% 陕西、江西、浙江、福建、山东 三、淡化格式,注重表达 四、避免直译,拓展思维 五、注重发挥,体现创新 今年的高考英语书面表达试题,大多数都有“可根据内容要点适当增加细节”或“可适当发挥”的要求,有些还专门要求考生“谈谈你的看法”或“发表个人的观点”等。在19套试题中,有5套要求适当增加细节,还有9套要求谈个人的看法或发表评论。这些都说明了高考英语“书面表达”命题不仅要求考生能够表达所给内容要点,突出对语言知识的实际应用能力,

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