中国家文化教学大纲.docVIP

《中国家文化》教学大纲 教学目标：通过对中国家文化的学习，让年轻一代了解中华民族在长期的社会实践中，创造了灿烂的家文化，历代仁人志士无不是在家文化的陶冶、培育下成长起来的，这是一份宝贵精神财富，我们要进行发扬光大；同时，学生在学习中接受熏陶教育，把“忠孝仁义”转化为“三礼”“四爱”行动，让学校成为师生学习的乐园，温馨的家园。营造良好的学风、教风、校风，提升学校的办学品位，实现职业教育的可持续发展。 学 时：18学时 培训对象：黔江职教中心在籍学生 主要内容： 第一章 家文化的含义与特征（2学时） 1.了解“家”含义，家庭产生与家庭文化，家族与家族文化，掌握家文化的含义及“家文化”的核心精神（1学时）。 2.了解“家文化”的特征及“家文化”研究的意义（1学时）。 第二章 中国家文化的发展历程（2学时） 主要内容： 家文化的萌芽期（夏商周） 家文化的发展期（先秦） 重点讲解先秦中国文化中《周易》，孔子、孟子对家庭伦理建设的贡献 家文化的转型期（秦汉魏晋南北朝） 汉代“以孝治国”的“三纲五常”（董仲舒），魏晋至唐宋家训文化的发展. 家文化的固化期（宋） 家文化的纲常期（元明清） 家文化的松绑期（民国） 家文化的提质转型期（中华人民共和国） 第三章 家文化的基本内容（5学时） 1.物质文化（1学时） 了解传统家庭物质文化，传统民宅建筑文化内涵，