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八年级上册教案设计 Unit 2 Keeping Healthy Topic 2 I must ask him to give up smokingSection D Ⅰ. Material analysis 本节课为单元第五课时。 主要活动为Section D 的1和2。 本课集中复习情态动词must/mustn’t, may, can, should/shouldn’t的用法。通过造句和短文综合填空让学生体会情态动词在具体语境中的运用。 Ⅱ. Teaching aims Knowledge aims： 1. 能复习和巩固掌握正确认读课后单词表中的单词。 2. 能正确把握情态动词在具体语境中的运用，能正确地用情态动词进行口头和书面 复合表达。 Skill aims： 1. 能听懂有关健康饮食的对话或文章。 2. 能熟练地运用食品名词，为三餐设计健康的食谱，并能就饮食提出自己有益的建议。 3. 能正确地运用情态动词，结合食品名词，写一篇有关如何保持健康的文章。 Emotional aims： 通过本课学习，让学生明白日常生活中具体的健康生活习惯有哪些，督促他们养成健康生活的好习惯，摒弃坏习惯。 Ⅲ. The key points and difficult points Key points： 用以下短语造句并提出建议：take shower often, wash hands