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市场营销专业培养方案市场营销专业培养方案
市场营销专业培养方案
(专业代码:620401)
一、招生对象与学制
招生对象:高中毕业生(含中专、职高、技校毕业生)
学 制: 三年
二、培养目标与就业岗位
培养目标:本专业旨在培养具有“健全人格+复合专业+实践能力”的适应社会经济发展和城市化建设需要,具有创新精神,德、智、体全面发展,掌握市场营销基础理论和专知识,熟悉营销业务工作流程,具备市场营销管理能力和市场开拓能力,能适应营销岗位工作需要,具有进行市场调查预测、营销策划、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公关及广告设计等专业技能的高素质技能型人才电子商务
五、毕业要求
(一)课程要求
1、所有计划课程考核合格
2、修满第二课堂学分
(二)技能证书要求
本专业学生毕业必须获得如下证书:
1、英语等级证书
2、计算机等级证书
3、国际商务单证员
4、营销师证书
六、附表:
技能证书考证安排表(附表一)
第一课堂教学学时数比例表(附表二)
教学活动时间分配表(按周分配)(附表三)
教学计划进程表(附表四)
附表一
技能证书考证安排表
类别 序号 证书名称 考证学期 相关课程名称 备注
(是否可替代) 必考证书 1 高等学校英语应用能力考试A级证书 第三学期 大学英语 可 2 高等学校计算机等级证书 第二学期 计算机应用基础 可 3 国际商务单证员 第四学期 国际贸易实务、国际商务函电、国际商务单证 否 4 营销师 第三至六学期 市场营销学 否 选考证书 5 物流师 第三至六学期 物流管理 否 6 驾照 第一至六学期 驾校培训 否 7 电子商务师 第六学期 电子商务 否
附表二
第一课堂教学学时数(含实践教学环节)比例表
类别 总学时 理论教学
学时数 实践教学
学时数 实践教学学时总总学时比例(%) 备注 基础素能模块 664 426 238 9.0 课程设计与实习每周按24学时计算(即1w=24) 核心素能模块 1888 604 1284 48.3 素能拓展模块 104 44 60 2.3 合 计 2656 1074 1582 59.6 注:课堂讲授学时数不含课内实训学时数;“教学做一体化”的课程,按50%计算。
附表三
教学活动时间分配表(按周分配)
学
年
学
期
总
周
数
其 中 教 学 集 中 实 习 实 践
寒
暑
假
教
学
周 课
堂
教
学 考
试 军
训
入
学
教
育
公
益
劳
动
课
程设计
创业实践
专
业
实
习
顶
岗
实
习
毕
业
设
计
毕
业
教
育 机
动 运动会
暑
期
实
践
Ⅰ
一
52
4
21 16 1 1.5
0.5
1 1
二
7
20 16 1 1 1
1 4
Ⅱ
三
52
4
21 16 1 2
1
四
7
20 16 1 1 1 1
4
Ⅲ
五
45
4
21 8 5 7
1
六
20 17 2 1
小计
149
26
123 72 4 1.5
0.5 1 4 1 5 24 2 1 4 3 8
合计
149
26
123 76 47 8
附表四 教学计划进程表(三年制)
类型 课程与活动名称 课程
代码 修习
类别 学时学分数 建议开设学期及周课时 考核
类型 学时 学分 其中实践学时 第一学期
(16) 第二学期(18) 第三学期
(18) 第四学期
(17) 第五学期
(9) 第六学期
(19) 基
础
素
能
模
块
第
一
课
堂
拓展选修课 思想道德修养与法律基础必修 48 3 4 3 毕
业
实
习 考查 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修 64 4 10 4 考查 形势与政策教育必修 16 1 4h 4h 4h 4h 考查 实用英语(一)必修 64 4 32 4 考试 实用英语(二)必修 64 4 32 4 考查 体育(一)必修 32 2 20 2 考查 体育(二) 0000000
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