【人教新课标版】2015届高考英语专题辅导课件语法第二讲 代词和介词.pptVIP

【人教新课标版】2015届高考英语专题辅导课件语法第二讲 代词和介词.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * 核心 考点 解读 考点四  介词辨析与用法   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: by。考查介词。句意:如果在特定日期之前不能还款,你将会收到一张催款单。根据句意可知用by。by表示“不迟于,在……之前”。 考点四  介词辨析与用法   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: to; with。句意:——你前天第一节课迟到了,是不是?——是的,我妈妈把早饭做得有点儿晚了。第一空前面的late为副词,修饰went to the first class中的动词went;be late with sth.表示某事做晚了(=be late in doing sth.)。如We were late with dinner.(=We were late in having dinner.)我们饭吃得晚。 考点四  介词辨析与用法   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: over。句意:那位女士最后赢得了那个职位,因为与其他人相比,她拥有了解多种语言的优势。have the advantage over somebody意为“比某人更有优势”。 考点四  介词辨析与用法   考点五  介词的固定搭配   核心 考点 解读 核心 考点 解读 考点五  介词的固定搭配   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: In。句意:如果你能去商店买来我们晚餐所需要的东西,这将是一个巨大的帮助。同时,我将摆餐具。in the meanwhile同时。 考点五  介词的固定搭配   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: in。句意:史密斯太太觉得很难把杂乱的东西收拾好,因为无论她什么时候试图整理,她的孩子们总是碍手碍脚。in sight看得见。 考点五  介词的固定搭配   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: On;of。on behalf of意为“代表”;根据后半句句意“我祝愿你回国的旅途愉快”可知答案,即“我代表这里的每个人”。 考点五  介词的固定搭配   目 录 ONTENTS 1 核心考点解读 3 微 课 助 学 2 专题创新演练 目 录 ONTENTS 1 核心考点解读 3 微 课 助 学 2 专题创新演练 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 首页 尾页 上页 下页 微课助学 核心考点解读 专题创新演练 第二部分 语法专题讲座 第二讲 代词和介词 考点一 人称代词和物主代词   核心 考点 解读 核心 考点 解读 考点一 人称代词和物主代词   核心 考点 解读 考点一 人称代词和物主代词   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: me。根据短语take a photo/picture of sb.以及后面从句的主语可知,填me。 考点一 人称代词和物主代词   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: his。句意:在“狼爸”推销《那就是为什么他们上北大》一书前,没人能想象得到他的书会在育儿方面引发这么激烈的讨论。imagine后跟动名词作宾语,动名词前可用形容词性物主代词或宾格代词,故填his。 考点一 人称代词和物主代词   考点二  不定代词   核心 考点 解读 核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   核心 考点 解读 考点二  不定代词   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: those。句意:一项涉及16个国家的调查表明,有一半的人说他们会去找最亲近的朋友分享他们最深切的愿望和最大的恐惧。本题考查代词的用法。代词those可以放在of的后面,表示“……的那些人”。 考点二  不定代词   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: Nobody。题干句意:“没有人能40年来做好某件事,如果他不喜欢的话。”由语境可知nobody合适。 考点二  不定代词   跟踪训练 核心 考点 解读 解析: Nothing。句意:这个项目需要紧密合作。如果我们

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