少论数民族特色的校园体育文化建设---以伊宁县一中为例-毕设论文.docVIP

论少数民族特色的校园体育文化建设 ----以伊宁县一中为例 杨建川 摘 要: 本文运用文献资料法、访谈法、观察法和逻辑与分析法,以校园体育文化,伊宁县体育文化,少数民族体育文化以及三者之间的结合为研究对象,对构建校园体育文化的重要性和必要性,伊宁县少数民族体育文化与现有校园体育文化的结合进行研究,以期构建有伊宁县少数民族体育文化特色校园体育文化。 关 键 词: 伊宁县；少数民族体育；特色；校园体育文化； 1．前言 2001年8月《全民健身计划纲要第二期工程规划》出台，第15条明确指出“倡导民族传统体育，进一步发挥少数民族地区的优势，开发民族体育资源，做好民族传统体育项目的挖掘、整理和推广工作”。目前我国少数民族健身舞尚处于初步阶段，少数民族健身舞在全国少数民族传统体育运动会上作为表演项目并拟定为比赛项目，很多少数民族聚集的省市都在少数民族传统体育运动会有了相当规模的比赛。由于民族地区多种文化交汇的历史背景和特殊的地理环境，促使民族舞蹈具有博采众长、兼收并蓄、互融共生、风格各异的艺术特质。省文化厅制定了“九五”规划，提出“三大文化工程”，即“精品工程”、“民族文化工程”、“千里边疆文化长廊工程”。在发展创作的“精品工程”规划中,把民族歌舞放在“龙头”的位置。为了保存包括舞蹈在内的民族传统文化, 省人大制订了《新疆省民族民间文化保护条例》。这使得少数民族健身舞的开展得到政