1.3政治生活：自觉参与分析.ppt

（3）参与社会主义民主政治建设 ——重要目标 　　民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。 怎样建设？ 　　最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 ????????????????????????????????????????????? 学者、市民参与民主政治建设 ——不可或缺的一部分 （4）关注我国在国际社会中的地位和作用 A.为什么要积极参与政治生活（政治生活的作用） 政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系，政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。 我们在明白参与政治生活意义的基础上，要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中 。 B、要求： （三） 我们要参与，我们会参与 1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活，需要学习政治知识 意义：P13-P14 “五个有助于” (政治方向、政治眼界、国家观念、公民意识、政治素质） 学习政治知识：包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。 3、参与政治生活贵在实践 意义： “三个可以” 　　迄今为止，中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。 　　 1、置身于政治生活 2、当代中国人的政治生活 行使政治权利、履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 3、我们总要参与 我们总会参与 明确政治生活的作用 需要学习政治知识 贵在实践 政治生活 积极参与 重在实践 『巩固新课』 1、我国公民政治生活的基本内容是 A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义民主政治建设 C、行使政治权利，履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用 C 2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的政治权利和自由是 A选举权 B集会自由 C监督权 D行政申诉权 C 3、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．这体现了我们政治生活的内容是 Ａ．行使政治权利，履行政治性义务 Ｂ．参与社会公共管理活动 Ｃ．参加社会主义民主政治的建设 Ｄ．关注我国在国际社会中的地位和作用 解析：几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主建议和决策的过程． B 有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。 （1）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事务。 （2）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关心政治生活，积极有序地参与政治生活。 （3）青少年是社会主义事业的建设者和接班人，肩负着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义，提高参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识，将有助于青少年的成长、成才、发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。 材料一：他是一名中学生，一次在网吧的游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中国人民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。 材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑．几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。 （1）他们的行为属于政治生活的什么内容？ （2）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？ 材料一的行为属于履行政治性义务。维护国家荣誉、国家利益是公民应尽的职责 材料二的行为属于参加公共管理活动。参与政府民主决策，行使民主监督是政治生活的重要内容。 评析：政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓。 参考答案： 1、政治生活是人们重要的生活领域，与每个人的切身利益息息相关。认为“政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓”是错误的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。 2、中学生应该明确政治生活的作用，主动参与政治生活，努力学习政治知识，提高自身的政治素质，增强自身的政治责任感和参与政治生活的能力。 1.那种以自身的政治立场及好恶，极尽“打倒”政治对手为能事的疾风暴雨式