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课时作业42 空间向量的应用
一、选择题
1.平面α经过三点A(-1,0,1),B(1,1,2),C(2,-1,0),则下列向量中与平面α的法向量不垂直的是( ).
A. B.(6,-2,-2)
C.(4,2,2) D.(-1,1,4)
2.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,则实数x,y,z分别为( ).
A.,-,4 B.,-,4
C.,-2,4 D.4,,-15
3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1C1的中点,则异面直线CE与BD所成的角为( ).
A.30° B.45°
C.60° D.90°
4.已知a=(1,1,1),b=(0,2,-1),c=ma+nb+(4,-4,1).若c与a及b都垂直,则m,n的值分别为( ).
A.-1,2 B.1,-2 C.1,2 D.-1,-2
5.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( ).
A.相交 B.平行
C.垂直 D.不能确定
6.在空间直角坐标系O-xyz中,平面OAB的一个法向量为n=(2,-2,1),已知点P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于( ).
A.4 B.2 C.3 D.1
7.如图,平面ABCD⊥平面ABEF,四边形ABCD是正方形,四边形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中点,则GB与平面AGC所成角的正弦值为( ).
A. B. C. D.
二、填空题
8.已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角的大小为________.
9.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E,F分别是棱AB,BB1的中点,则直线EF和BC1所成角的大小是__________.
10.已知PD⊥正方形ABCD所在平面,PD=AD=1,则点C到平面PAB的距离d=__________.
三、解答题
11.如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点.求证:
(1)DE∥平面ABC;
(2)B1F⊥平面AEF.
12.(2013届安徽江南十校摸底联考)已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,点B1在平面ABC上的射影O为AB的中点.
(1)求证:B1C⊥平面ABC1;
(2)求二面角C-AB1-B的余弦值.
参考答案
一、选择题
1.D 解析:=(2,1,1),=(3,-1,-1),
设平面α的法向量为n=(x,y,z).
得
取y=1,则n=(0,1,-1).
D选项中(-1,1,4)·(0,1,-1)=1-4=-3≠0.故选D.
2.B 解析:⊥?·=3+5-2z=0,∴z=4.
又BP⊥平面ABC,
∴·=x-1+5y+6=0,①
·=3x-3+y-3z=0,②
由①②得x=,y=-.
3.D 解析:以D点为原点,建立空间直角坐标系,
设正方体棱长为1,则相关点的坐标为C(0,1,0),E,B(1,1,0),D(0,0,0),
∴=,
=(-1,-1,0).
∴·=-++0=0.
∴⊥,即CE⊥BD.
4.A 解析:c=(m,m,m)+(0,2n,-n)+(4,-4,1)=(m+4,m+2n-4,m-n+1).
∵c与a及b都垂直,
∴
即
即解得
5.B 解析:分别以C1B1,C1D1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.
∵A1M=AN=a,
∴M,N.
∴=.
又C1(0,0,0),D1(0,a,0),
∴=(0,a,0).
∴·=0.∴⊥.
∵是平面BB1C1C的法向量,
且MN平面BB1C1C,
∴MN∥平面BB1C1C.
6.B 解析:=(-1,3,2),||==,
|cos〈,n〉|===.d=×=2.
7.C 解析:如图,以A为原点建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(0,2a,0),C(0,2a,2a),G(a,a,0),F(a,0,0),=(a,a,0),=(0,2a,2a),=(a,-a,0),=(0,0,2a),
设平面AGC的法向量为n1=(x1,y1,1),
由???n1=(1,-1,1).
sin θ===.
二、填空题
8.45°或135° 解析:cos〈m,n〉===,
∴〈m,n〉=
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