4.10假如我是你2分析.ppt

留给自己。争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是 难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较你高 我低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别 人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在， 不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关 心，不计较个性、品格、气质的差异。爱能包容大千世界， 使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化 隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能 化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美 好。 我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，也不是主张善恶 兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道 德范围的基础上相互理解和关爱，尽量多一些宽容。面对违 反原则的言行，不姑息放纵。这样，我们才能保持宽阔的心 胸，建立纯洁的人际关系。朋友，你说呢？ 学会宽容，需要具有宽阔的胸怀、豁达大度的气量。宽容包括：宽容他人的不同之处；宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。 收获园地 小强吃饭很挑食，每当菜不合胃口时，就把筷子一摔， 把碗一推，大发脾气：“这么难吃，不吃了！” 当妈妈要批评他时，奶奶总是说：“孩子还小，长大了 自然就不会了！” 上面故事中你认为谁的做法正确