14.2乘法公式(第2课时)分析
倍速课时学练 倍速课时学练 人教新课标 14.2乘法公式 14.2.2完全平方公式 请同学们探究下列问题:一位老人非常喜欢孩子.每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们.来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块塘,…(1)第一天有a个男孩去了老人家,老人一共给了这些孩子多少块糖?(2)第二天有b个女孩去了老人家,老人一共给了这些孩子多少块糖?(3)第三天这(a+b)个孩子一起去看老人,老人一共给了这些孩子多少块糖?(4)这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多?多多少?为什么? (1)a2 (2)b2 (3)(a+b)2 (4)(a+b)2-(a2+b2) 在上面问题中遇到了两个数和的平方的运算,如何进行这样的运算呢? 我们知道a2=a?a,所以(a+b)2=(a+b)(a+b),这样就转化成多项式与多项式的乘积了. 能不能将(a+b)2转化为我们学过的知识去解决呢? 像研究平方差公式一样,我们探究一下(a+b)2的运算结果有什么规律. 计算下列各式,你能发现什么规律? (1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_______; (2)(m+2)2=_______; (3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=________; (4)(m-2)2=_______
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