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  • 2017-01-07 发布于浙江
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分阶段研修活动及成果简报4

广南县者兔乡初级中学校分阶段研修活动及成果广南县者兔乡初级中学校教务校本教研小组 2016年12月18日班级学情通报学员学习收获展示研修感言 这里风景独好? 火热的青春,火热的激情,再次迎来火热的远程研修。? 第一次接触远程研修,聆听了各位专家的经典课程,拜读了各位名师的经典文章,收获甚丰。深知他们为这个工作真正的下了苦功。? 研修不是一种形式,而是那种艰辛而充实、累而快乐的过程,同样也是我们打家期待的一种神圣而美丽的一种工作。感谢远程研修,这里风景独好!? 我相信我们的农村教学会在这个火热的远程研修中有新的进展。我们期待,我们向往。研修体会研修感悟通过远程教育研修,看了专家讲课实录,犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。细细品味,余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我,让我反思,促我奋发。关注学生,关注每一位学生,才是真真的课堂。去掉矫揉造作,去掉浓妆艳抹,细品草根的真实,感受真情流露。为人师,传道、授业、解惑,真正的课堂缺一不可,不只是知识的灌输,还有人性的还原。教师远程研修平台,我们认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。

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