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江苏广播电视大学 江苏城市职业学院报 ２００8年4月15日 ２００8年第4期 总第242期 半月刊 国内统一刊号：CN32-0847/G 本期四版 江苏广播电视大学、江苏城市职业学院主办 浓厚学术氛围 提升科研质量 ———2008年科研报告周系列活动启动 本报讯 为浓厚学术氛围，提升科研质量，我校自2007年起将每年4月的第一个星期确定为科研报告周，报告周内举办以科研成果报告会为主体的系列科研活动。 4月2日下午，以“意识、视角、方法”为主题的2007年度优秀科研成果报告会在定淮门校区二楼多功能报告厅召开，就此拉开了2008年科研报告周系列活动的序幕。报告会由副校长马良生研究员主持，党委书记常征、校长彭坤明、副校长吴汉德、叶晓风出席了报告会，全校300余名教职工参加了报告会。 马良生副校长首先通报了2007年度全校科研成果的情况。2007年，我校共有21个部门121人共计196项成果获奖，奖励金额达15万余元。与2005、2006年相比，2007年的获奖成果整体质量有所提高；远程教育研究特色明显；成果结构逐步优化；院系研究实力明显增强。 近年来，学校党委、行政十分重视科研工作，采取了多项政策和措施激励教职工积极开展科研，2003年出台科研成果奖励办法，2004年制定科研成果奖励办法实施细则并开始实行，2005年出台学术著作出版资助暂行办法。近3年来共奖励科研成果579项，获奖人员达324人次，资助出版学术专著9部。学校的科研氛围不断浓厚，科研质量不断提升。3年来，我校教师在SCI、EI、CSSCI及核心类期刊上发表论文150多篇。2007年，在江苏省第十届哲学社会科学优秀成果评奖活动中，我校党委副书记管向群研究员的论文《和谐社会：中国古典哲学的视角》、周蔚研究员的专著《现代远程教育的学习支持服务》、刘国良教授的决策咨询报告《退役军人人才培养研究报告》荣获三等奖，这是我校科研迈向高水平的一个标志。 在报告会上，马良生副校长再次强调了学校科研“三结合”与“四坚持” 工作要求。“三结合”即理论研究与应用研究相结合；科研与教学、教学管理相结合；研究人员与教学人员、管理人员相结合。“四坚持”即“坚持研究课题来自实践；坚持研究过程结合实践；坚持研究成果用于实践；坚持研究成果超前实践”。 彭坤明校长在报告会上发表重要讲话。彭校长指出，无论是从世界的眼光看国外大学，还是追溯中国知名大学的历史，凡是全校性的学术报告活动，都是这个学校非常庄重、非常有内涵，而且能激动每位教师和学生心灵的重要活动。几年来，我校的科研氛围正在形成，科研成果不仅数量在不断扩大，而且层次在明显提高，这表明我们江苏广播电视大学隐含着巨大的科研潜力，只要我们坚持不懈，就一定能新人辈出，就一定能出现更多的成果。彭校长强调，科研与学校发展的关系非常紧密，没有科研支撑，一个学校要走向内涵发展，要提升自己的品味是不可能的。因此，学校将采取更为强有力的措施来推动这项工作，因为科研的背后就是一个学校的声誉，学校的形象。 彭校长还对全校教职工提出了一个思考的命题，即“科研与人的发展”。彭校长希望我们每一个人都能站在自身发展的角度来重视科研，把科研看成是增进自我素质的一个极其重要的载体，并号召全体教职工都来重视科研，学会思考问题，学会在科研中学习知识，通过科研来充实我们的生活，来改变我们的现实生存状态和发展状态，提升我们的文化品味。 彭校长还强调指出，科研报告周的意义绝不仅仅是公布几篇文章的结果，宣布哪些奖项，而是需要我们进一步地来确立科研的意义，进一步营造科研氛围，并通过这个活动，使得学校的内在品质、文化品味能够不断得到提升，不仅出人才，出成果，而且使得学校在整体形象方面，在内涵建设方面能够大大地往前推进。学校的科研氛围，学校的内涵发展，寄希望于全体教职员工，希望我们共同努力来创造江苏广播电视大学应有的形象。 陈为等六位教师就自己近期的科研成果及科研体会进行了交流。 陈为教授以《方向+方法+努力=成效》为题阐述了自己的科研点滴，指出科研应注意的问题：一是根据自身所学专业和工作需要，找准研究方向；二是掌握一定的方法，提高科研能力；三是努力数年，必有成效。 张光灿副教授以《积累 · 融合 · 视角》为题阐述了自己写作《微观经济学释义》一书的感悟：一是注重与微观经济学有关知识的积累；二是有意识地对有关方法、知识进行融合；三是调整视角，对微观经济学进行释义。 胡大华博士以《化学就是不断尝试》为题言简意赅地阐述了自己的科研体会：一是兴趣第一。兴趣是动力的源泉，兴趣让你不断地深入思考。二是重视文献。要能查到你想要的文献；能还原文献报道的结果；能找准文献与研究工作的切入点；能发现不同于文献的方法和思路。三是脚踏实地。做研究贵在坚持，科研有一个积累的过程，要不断地去尝试，不断地经历，这样