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高校财务风险的评价与防范摘要随着金融风暴席卷全球，高校财务也常常陷入不安境地，本文探究高校财务风险问题，结合经济学相关知识，建立综合评价模型，对风险指标进行评价，进而得出影响高校财务风险的主要因素和次要因素，从而提出对策和建议。首先，我们查阅了相关风险概念，了解了高校财务组成，从概念上分析高校财务风险问题的类型，同时建立一套符合高校发展实际的综合评价指标，分为两级评价指标。一级指标为债能力指标、营运能力指标和发展潜力指标，每个一级指标又可以通过具有代表性的二级指标加以反映。随后建立模糊综合评价模型对指标进行评价，其中选择层次分析法求权重。相比其他赋权值的方法，层次分析法将人的主观判断为主的定性分析定量化，将各种判断要素之间的差异数值化，对于权重的确立更加客观全面，同时采用一致性检验，对判断矩阵的合理性和可靠性加以完善，从而使模型的运用更加科学。本文结合某高校财务状况进行模型验证，发现该高校整体财务风险较小，基本财务状况较好，综合评价值为64.778。由模型权重可知，发展潜力对该校财务影响最大，其中总资产增长率为-7.86%，虽然总财务状况处于安全级别，但这并不意味着无需防范高校财务风险问题，就此给出以下对策及建议。关键词：高校财务风险 模糊综合评价 层次分析法 Matlab一．问题重述与分析1.1问题重述负债办学机制的引入，在为高校带来发展资金的同时，也带来了财务风险。随着高等教育