清华MBA课程.docVIP

清华大学MBA课程设置　 课程名称及编号 学分 学 位 课 程 　 一．学位课(18学分) 　 1．公共课 　 (1)社会主义经济理论与实践3 (2)第一外国语 基础部分4 (3)第一外国语 专业部分 1 2.基础理论课(3学分) 　 (1)管理统计分析方法 3 3.专业基础课和专业课(6学分) 　 (1)管理经济学3 (2)管理学 3 非学位课 二．非学位课 　 1.必修课 　 (1)运筹学(MBA) 3 (2)财务管理(MBA) 3 (3)市场营销学 3 (4)会计学 3 (5)经营战略 3 (6)经济法 2 (7)计算机与信息系统导论 4 2.必修环节(5学分) 　 (1)文献综述与选题报告 2 (2)企业调查报告 2 (3)学术活动 1 3.任选课　 (1)人力资源开发与管理 2 ?? 运作管理 3 ?? 质量管理 3 ?? 市场营销模拟 1 ?? 销售管理 2 (2)技术管理2 ?? 投资学 2 ?? 房地产投资与资产评估 3 ?? 项目评价与管理 2 (3)金融市场 2 ?? 国际金融 3 ?? 商业银行管理3 ?? 投资银行业务 3 ?? 金融工程 3 (4)财务会计 3 ?? 管理会计 3 ?? 财务报告分析与审计3 ?? 会计专题2 (5)信息管理3 ?? 管理决策方法与模型 3 ?? 运作管理 3 (6)国际贸易 2 ?? 国际合资经营与技术转让 2 ?? 国际经济法 2 ?? 商务谈判 2  三．其它规定 1.在大学本科期间修过相当于必修课内容的课程,取得清华大学考试学分者,经院教学办公室批准,可以免修。在大学本科期间修过必修课中有关课程,未取得清华大学考试学分者,可参加学院指定的考试,成绩合格者，可以免修。免修课程不计入研究生学分，具体见“研究生与本科生课程替代表”。 2.经管学院开设的全部研究生课程及其它院系开设的有关研究生课程均可选修，但必须从所列任选课选修不少于4门课程，获得不少于10学分考试学分。所列任选课分成若干组，每个学生可根据本人选题方向按组选修。 3.凡选课人数少于20人的任选课不单独开课,可以改选，也可以随其它课堂选修。 4.每学期选学课程不宜过多,一般课内学时不宜超过20学时。 5.学术活动以学术活动记录为考核依据,要求每个学生在学习期间听8次以上学术报告,每次听完填写记录表,满8次后交教学办,方可取得学分,记通过或不通过. 6.企业调查报告环节优先完成学校、学院集中组织的调研活动，若无集中活动，则分散独立进行，选择一个企业，进行一个月的调查研究，以调查研究报告和被调查企业出具的证明为考核依据。 四.本方案自1997级硕士生开始执行. 2009年新版清华MBA课程设置如下: 商学院的MBA项目在办学过程中要清楚的知道培养目标，清华MBA的培养目标是：培养具有优秀的商业道德、国际视野、领导能力和创新意识，掌握综合管理知识和技能，未来能为国家乃至世界经济做出贡献的管理精英。该目标是商业界企业界乃至整个社会对清华MBA的基本要求，培养目标要求有相应的课程设置，课程的设置有是以培养目标为导向。? ??? MBA教育是学校的正规研究生教育但又不等同于普研。MBA教育要遵循两条原则：第一，MBA教育是以职业为导向，课程设置要满足培养目标的要求，培养学员的职场专业素养，使学员的职业发展得到提升，造就具有专业素质的管理人才；第二，MBA是专业学位教育，有严格的学术标准，要满足学位教育的要求、课程设置数量上的要求以及硕士学位学术上的要求。? ??? 基于以上两点，宽广的基础知识结合专门领域的专业技能培训，形成了MBA特有的T形教育，这也正符合培养目标的要求。清华MBA的必修课有十二门，形成了一个宽广的知识体系。这十二门课程构成了T形教育中的一横，它包括管理基础学科：宏观经济学、微观经济学、组织行为学、管理沟通、商法等等；还包括职能领域学科：市场营销学、会计学、人力资源等等。基础学科可以为整体的知识结构奠定一个坚实稳固的根基。 MBA课程设置 由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。 法国INSEAD课程设置 法国INSEAD的MBA课程分为三个阶段： （一）商业基础（Business Fundamentals） （二）理解环境（Understanding Context） （三）个性化发展（Individual Orientation） 第一阶段：商业基础 本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程： 管理的行为（Managerial B