第八课 善用法律保护自己.ppt

一、求助有路 学生课前查阅资料，了解律师事务所、公证处、法律援助中心、消费者协会等机构的职能，并通过具体案例说明它们在维护公民合法权益方面的作用。 二、敢打官司 侦 查 提起公诉 第一审程序 第二审程序 执 行 执 行 执 行 起 诉 开庭审理 民事诉讼的执行程序 三、善于斗争 人民法院依照法律规定，对不履行已经发生法律效力的判决、裁定、调解协议以及其他法律文书的当事人，实施强制履行的诉讼程序。 行政诉讼程序 ——起诉和受理，审判和判决、执行。 特点：行政诉讼的被告始终是行 政机关，人民法院审理行政案件 不能通过调解结束诉讼等特点。 李茂润诉公安机关不作为案 * 你认为刘丽丽会听奶奶的话吗？如果你是刘丽丽，会怎么做？ “我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，我告诉奶奶，奶奶说他毕竟是我亲生爸爸，一家人的生活还得靠他，何况家丑不可外扬，叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。 除了去法院，能找的人我都找了。可他对我也更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉被毯子里，里面有许多跳蚤，咬得我全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓破了留下疤，旧疤不好新疤再起…... 他为什么这样做？难