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- 2017-01-08 发布于贵州
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物理课程标2014物理课程标2014
2011年版初中物理新课程标准测试试题(含答案)
单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,计15分)
1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的( A )
A. 科学素养 B.知识储备 C.道德品质 D. 探究能力
2.下列属于课程目标中“过程与方法”的是( C )
A.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果C.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,利用渠道收集信息有初步的信息收集能力D.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动3.下列属于“情感态度与价值观”目标的是( )
A.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识B.C.D.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力4.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是 ( )
A.B.尝试选择科学探究方法及所需要的器材C.尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变
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