物理调查统计分析.docVIP

物理学习和运用能力调查表统计分析 2011年12月6日，在学校一些老师的配合下，我在八年级选择（1）班、（3）班、（6），九年级选择（2）班、（4）班、（5）班（部分学生）共6个班进行了一次调查，本次调查共发出问卷120份，收回有效卷116份。在问卷调查表上，我共设计了25个问题，现根据学生的作答统计、归纳、整理如下，并附上个人的指导意见与评析。 １、你关注物理程度 A．经常（36.21% ） B．偶尔（57.76%）C．很少（6.03%） 学生对物理学科的关注程度还不够，大部分学生不能经常关注物理学科。 2、在物理学习中，你什么时候最愉快？ Ａ、教师精彩的讲解时（30.17%）　B、在实验时发现新问题时　（36.21%） C、自己独立完成学习时　（15.52%）D、在课堂上得到教师表扬时（10.34% ） 　E、在考试取得好成绩时　（7.76%） 学生对新事物的探究存在着一定的兴趣，而教师的精彩讲解也是必不可少的。这就要求我们：1.在对教材熟悉的基础是上能用易于学生接受的语言表达出来；2.在教学中多穿插一些实验，学生实验普及化，演示实验学生化。 3、你认为你上课的专心程度如何？ A、一直专心（25.86%）B、持续一段时间（59.48%）C、偶尔专心（14.66%） 由于