数学四（上）5-8单元测试卷.docVIP

义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册） 五~八单元目标检测题 检测内容：找规律、观察物体、运算律、解决问题的策略 检测时间：90分钟 　总分：100分 学校______________ 班级___________ 姓名___________ 评分___________ 一、想想、填填（第3题8分，其它每空1分；共计20分） 1、在计算528＋149＋72时，可以先算528＋72，这里运用了(　　　　　　)。 2、43×25×4＝43×(25×4)，这时运用了(　　　　　　)。 3、根据运算定律在下面的□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。 45＋□＝69＋□ 73＋☆＋27＝(□＋□)＋☆ 　 4×a＝a×□　　　　　　125×□×8＝9×(□×□) 4、用3个同样大小的正方体搭成右面的物体，从（ ）面 和（ ）面观察这个物体，看到的的形状完全相同。 5、下面物体各是由几个正方体摆成的。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 6、△○△○△○△○△ （1）如图，每个△中间有1个○。图中一共有（　　）个△，（　　）个○，○的个数比△少（　　　）。 （2）像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆（　　）个○。 7、有一根钢管，要锯成16小段，需要锯（ 　 ）次。 二、选择正确答案前的序号填在括号里。（10分） 1、下面第( )束花中的3个数的积很快就能算出来。 2、计算435－(135＋57)时，下面( ) 可以使计算比较简便。 ① 435－135＋57 　 ② 435－135－57 　 ③ 435－192 3、从上面看到的是（　　　）。 4、从正面看到的是（　　）。 5、计算25×24时，比较简便的方法是( )。 ① 25×4×6 ② 25×3×8 ③ 25×20×4 三、连一连（9分） 四、速算巧算（24分） 1、直接写出得数（6分） 630－230＝ 　　 46＋164＝ 　　 8×125＝　　 65×4＋30＝ 　　 25×2－14＝ 　　 72÷9＋12＝ 2、下面各题，你认为怎样简便就怎样算。（18分） 255＋48＋45 (123＋84)＋126 25×7×4×3　　 493＋702－293 5×(4×18) (19×125)×8 五、解决实际问题（37分） 　　1、高淳影剧院楼下有40排座位，每排可坐46人，楼上可坐180人，这个电影院最多可以坐多少人？（5分） 2、有168个小正方体，用它来拼成象 　　 这样的物体，最多能拼多少个？ （5分） 3、李阿姨用90元买了5张光盘，陈阿姨用了72元买同样的光盘，可以买多少张？张阿姨想买12张这样的光盘，需付多少元？（8分） 先列表整理条件，再解答。 李阿姨 　张 　元 陈阿姨 张 元 张阿姨 张 元 4、下面为苏果超市部分热水瓶。 普通型？元　　　高档型45元　　　　中档型32元 李叔叔带的钱正好可以买5个中档型热水瓶或8个普通型热水瓶。每个普通型热水瓶多少元？如果李叔叔用带的钱全部买高档型热水瓶，最多可以买几个？先根据条件列表整理，再解答。（8分） 5、锯木工人将一根木料锯成10段，如果每锯一次需要4分钟，一共需要多少分钟？（5分） 6、园林工人在一段公路的两边栽树，两端都栽树，每隔10米栽一棵，公路两边一共栽了100棵树。请问这段公路长多少米？（6分）