第六章单元测试卷..doc

2015~2016学年第二学期阶段性测试 2016.3 初二物理(总分：100分, 考试时间：100分钟) 一、选择题．你所在的教室里空气的质量大约是 (已知空气的密度是1.29 kg／m3) A．几十克 B．几千克 C．几百千克 D．几十毫克 3. 没有天平，只有量筒，要取0.2kg的煤油（煤油的密度是0.8×103Kg/m3），则( ) A.用量筒取200ml煤油 B.用量筒取160ml的煤油 C.用量筒取250ml煤油 D.用量筒不能解决问题 4．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是( ) A．被“神七”从地面带入太空的照相机 B．密闭容器内的冰熔化成水 C．一支粉笔被老师用去一半 D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 5．6．对密度定义式的下列几种理解中，正确的是A．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度与物体的体积成正比D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关 7. 8. 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码．10．11. 三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（ ） A．放铜块的杯子 B．放铁块的杯子 C．放铝块的杯子 D．溢出的水一样多 12．如图所示是某同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图像．如果这两种物质的质量相同，则它们的体积之比是 ( ) A．1：8 B．8：1 C．2：1 D．1：2 二、填空题 1．2．3．____________ml，他能否鉴别出该银币？____________（能/不能） 4． 5．6. 一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则这玻璃瓶的容积是 m3。它最多能装 kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8 ×103kg／m3)。 7．如图所示两只形状相同的烧杯分别盛有质量相同的水和酒精试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是B杯盛的是. (已知水的密度大于酒精的密度) 8. 一只氧气钢瓶容积为V，刚启用时，瓶内气体密度为ρ，用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为______，质量为________. (用字母表示) 9．在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为4cm3，该酒杯的密度是____________kg／m3，它可能是由____________制成的(金的密度为13×103kg／m3，银的密度为105 x 103kg／m3，铜的密度为89×103kg/m3，铁的密度为79×103kg／m3，铝的密度为27 x 103kg／m3) 10．现有四种物质：铁、水银、水晶、白酒，对它们进行分类．若按___________分类，则一类是____________；另一类是_______________. 11. 用烧杯装某种液体，测得的体积为V，液体与烧杯的总质量为m．改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在m—V图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm3时总质量为_______g，烧杯的质量为________g，液体的密度为________kg／m3． 12.两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着______，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明___________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明_________________。? 13.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图请你观察此图回答下列问题： 冰从4℃上升到0时体积将，密度将。水从0上升到4时体积将，密度将。 三、实验探究题 （3）在烧杯里倒入适量的待测液体，测出其总质量m2，测量结果如下图所示，则液体的质量是 。 （4）把烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体的体积是 cm3 （5）根据上述实验结果可知这种液体的密度是 kg/m3 （6）小华在实