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本节课结束 课件制作： 忻州师院中文系——姚勤智 * 比 喻 第七章 修 辞 第四节 修辞格 一、比喻的定义 ［定义］在描写事物或说明道理时，根据联想，抓住不同事物的相似之点，把一个事物比作另一个事物。 1、本体：即被比的事物。 2、喻体：即用来打比方的事物。 3、喻词：指在本体和喻体之间表示比喻 关系的词语。 二 比喻的三种成分  1、本体与喻体不能是同性质的或同类的事物。 2、本体与喻体之间必须有相似点。 三 比喻的条件 例句 我们再看下面的一道高考题 （93年“三南”高考题） ① 他在护国寺街口，看见了两个武装的日本兵，像一对短而宽的熊似的立在街心。他的头上 出了汗。低下头，他从便道上，紧缩着铺户的门口走过去。他觉得两脚像踩着棉花。 ② 这一会，就上气不接下气，腿也不听使唤了，踩棉花样的，就深一脚，浅一脚，东倒西歪地。 ③ 他斜挎着黑亮亮的冲锋枪，走一步，蹦一蹦，机灵地让过横在脚边的藤条断枝，一双脚像踩在软软的棉花堆上一样轻快，使人赶都赶不上。 ④ 她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的…… ① 正确 ② 不正确 ③ 正确 ④ 正确 全国高考94年语文试题也有一道有关相似点的题： 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是： A、这几天跟过节一样热闹。 B、那里的蔬菜跟水果一样贵。 C、他的脸色跟纸一样白。 D、这里的老鼠跟猫一样大。 答案是B 1、比喻中本体与喻体的识别 在一般情况下，比喻中的本体和喻体的识别是比较容易的，而实际上，看似容易，实则难，我们平时在各种文章中见到的实际例子往往都比较复杂，识别的时候要仔细分析。 本节讲解重点 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 √ 望庐山瀑布 —— 李白 山上有小屋，好比一望无际的海面飘过一片风帆；辽阔天边的天空掠过一只飞雁，是单纯底色上一点灵动的色彩。 （李乐薇《我的空中楼阁》） 请大家分析下面例子中的本体和喻体 比喻是具有完整具体的形象性的，在判断比喻的时候，一定要注意比喻的形象性，忽视了这一点，就会将原来完整的艺术形象支离分解了。 这一点最容易被人忽略，因此，提醒大家一定要注意。 2、比喻的完整形象性 小 结 四 比喻与语境、风格 比喻因为其具有通俗性，所以，在不同人的笔下有着不同的风格。在不同的语境当中，同样的事物也会体现出不同的特色。 索振羽先生对语境的解释是 这个定义指明：① 运用自然语言（不是人工语言）进行言语交际；② 言语交际有成效地进行（即说话人恰当地表达话语的意义和听话人准确地理解话语意义）必须依赖言语环境。正因为如此，这个语境指的是言语环境，而不是语言环境。 语境是人们运用自然语言进 行言语交际的言语环境。 语境 上下文语境 口语的前言后语 书面语的上下文 情境语境 时间 地点 话题 场合 交际参与者 教养 心态 身份 职业 思想 民族文化传统语境 历史文化背景 社会规范和习俗 价值观 作 家 笔 下 脸 的 比 喻 五年前的花白的头发， 即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神 色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个 乞丐了。 鲁迅《祝福》 祥林嫂的肖像 方鸿渐看唐小姐不笑的时候，脸上还依恋着笑意，像音乐停止后袅袅空中的余音。许多 女人会笑得这样甜，但她们的笑容只是面部肌肉柔软操，仿佛有教练在喊口令：“一！”忽 然满脸堆笑，“二！”忽然笑不知去向，只余个空脸，像电影开映前的布幕。 钱钟书《围城》 钱钟书笔下的脸 三仙姑却和别人不一样；虽然已经四五十岁，却偏爱老来俏，只可惜抹不平的官粉就像驴粪蛋上下了一层霜。 赵树理《小二黑结婚》 赵树理笔下的脸 虎妞刚起来，头发髭着，眼泡浮肿些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，像拔去毛的冻鸡。  老舍《骆驼详子》 老太婆头顶秃得象一个陶罐，面孔都朽了，干手上凸着一条条丝瓜瓤子一样的筋。 莫言《红高粱》 莫言笔下的脸 老舍笔下的脸 ◇ 我家儿子呀，瘦得就像芝麻秆。 ◇ 我家的