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教育局关工委工作汇报.doc

教育局关工委工作汇报 教育局关工委工作汇报 2013年,我委坚持以党的十八大精神为指导,进一步贯彻教育部党组20号文件和市教育局党工委50号文件精神,强化组织建设,突出主体意识,围绕中心,配合补充,大力推进了我市教育系统关心下一代工作,较好地完成了年度工作任务。 一、认真学习党的十八大精神 为了进一步学习党的十八大文件精神,我委于3月20日举办了学习培训会议,邀请原市委党校副校长费国良教授作十八大精神辅导报告。费教授辅导报告从“高举一面伟大旗帜、坚持一个最新成果、认准一个总体布局、抓住一个根本关键”四句话入手,深入浅出地解读了十八大报告主要内容,给与会者很大启发。会上,局关工委领导也对下阶段工作提出了要求。各地、校都能联系实际,用不同形式组织老同志学习贯彻十八大精神,掀起学习热潮,了解精神实质,并贯彻落实到关工委各项工作中去。 二、圆满完成关工委建设情况自查工作 为进一步落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[2009]20号)和XX市委教育工委《关 于深入贯彻落实中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设意见的通知》(甬教党[2010]50号)文件精神,根据教育部和省教育厅关于开展关工委工作自查通知精神,组织了全市教育系统关工委建设情况自查工作,至十月底本项工作圆满结束。 为了有效开展自查工作,局党工委专门制发了甬教党41号文件,提出了自查的重点内容和具体要求,在自查中,各地、校党政领导都普遍重视,把自查工作作为再学习、再提高的机会,又一次认真学习部教党20号文件和甬教党50号文件,对照文件精神,部署自查工作,听取关工委工作专题汇报,并针对存在问题提出改正措施。 通过自查,一方面摸清了“家底”。各地、校按照《县(市)区教育局关工委活动情况登记表》各项内容,认真疏理,把2009年教育部20号文件下发以来的各档数字专心统计,这对总结工作,找出薄弱环节,瞄准努力方向,提供了客观依据。同时,强化了“品牌”意识,在自查报告中,大家一致肯定我市“教育关工品牌”建设的提纲挈领作用,并对进一步搞好“品牌”建设树立了信心。另一方面形成了关工委长效机制建设的观念自觉和实践自觉。各地、校都重视关工委长效机制建设,每开展一次活动,都从“长效性”角度来考量,使活动内容都有了更精彩的“下一步”。同时进一步完善了学习、会议、培训、活动、表彰、学校联系、文档等制度建设。在全市自查基础上,市教育局关工委撰写了自查报告,并完成有关统计报表,及时上报省厅关工委。 三、组织和制度建设进一步推进 为了进一步加强关工委工作,市教育局党工委对局关工委领导班子进行了充实调整,健全了由分管局领导、退休老同志和相关处室负责人组成的关工委工作领导小组。各县(市)区也从本地实际出发,根据教育局领导人员变动情况,及时调整关工委班子,XX市、XX县教育局关工委任命了新主任,充实了力量。市直属学校关工委经过几年磨合,现基本形成了由党、政领导任主任,老同志任副主任,中层干部任秘书长的组织形式。今年市直属学校班子调整比较多,各校都能及时配好关工委班子,为关工委工作长效发展夯实了基础。 同时各地也重视制度建设,在贯彻落实市关工委和市教育局联合制发的《XX市中小学校关工委工作规则》和《XX市中小学校校外铺导员工作规则》中有力度。XX市教育局党委于10月份制发了《关于印发XX市中小学校、教办关心下一代工作委员会工作规则的通知》。我局会同市关工委制发了《关于开展创建五好学校关工委的意见》,将联合下发。同时也重视对人员的培训工作,XX市请王德饶老师对100多位重视关工工作的同志进行了培训,帮助他们提高思想认识和工作水平。 四、建立职业学校关工委工作联系点 为了进一步加强职业学校关心下一代工作,发挥职业学校老同志的优势,切实加强学生思想道德教育,在县(市)区推荐基础上,建立了11所工作联系点,其中1所推荐为省厅关工委联系点。为深入了解联系点学校基本情况,开展了基本情况调查,我委专门制发了文件,要求联系点校填报《XX市教育局关工委职业学校关工委联系点基本情况登记表》,同时要求各校关工委就学生的思想情况、家庭环境情况、学业情况、毕业后就业及表现情况、学校关工委活动开展情况等内容进行调查,并写成调研报告。此项工作得到各校及所属县(市)区教育局关工委的重视,为我市职业学校关工委向更有特色的方向发展提供了保障。 五、开展多种形式的关工委活动 今年各地(校)关工委开展了形式多样、内容丰富的教育活动,特别是假日学校、孝德教育、讲师团、读书征文等活动取得了新成果。 1、假日学校有较大推进 四月份省教育厅关工委和市关工委联袂在XX区召开“推进假日学校建设现

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