西中方婚俗差异--本科毕业论文.doc

六安职业技术学院 毕业设计（论文） Differences between Chinese and Western Marriage Custom 中西方婚俗差异 专业班级： 商务英语0901 学生姓名： 陈玉凤 指导教师： 蔡苗苗 二〇一二年四月十五日 目 录 毕业设计（论文）任务书…………………………………………3 开题报告……………………………………………………………5 毕业设计（论文）中期检查记录表………………………………7 毕业设计（论文）答辩评审表……………………………………8 毕业设计（论文）评语、成绩及总成绩…………………………10 毕业设计（论文）…………………………………………………11  六安职业技术学院 毕业设计（论文）任务书 班级 商务英语0901 学生姓名 陈玉凤 学号 092597 毕业设计（论文）题目 中西方婚俗差异 毕业设计（论文） 起讫时间 2011年10月15日—2012年4月15日 任务书内容：毕业设计（论文）的目的和基本要示，主要任务，课题的意义，培养目标，毕业设计（论文）的协作程序方法和内容，时间安排等（任务书由指导教师撰写）。 一、毕业设计（论文）目的和任务 毕业论文的目的： 1、通过写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。　　 2、写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。 二、毕业设计（论文）的基本要求 毕业设计（论文）格式应规范，并制成电子文档。毕业设计（论文）开题报告中的综述部分原则要求不少于300字；毕业设计（论文）全文字数不少于3000字，其中引用他人的内容不得超过总字数的三分之一。 三、课题的意义 通过对婚俗文化的学习，让我们对不同国家间的文化有了进一步了解。增强了自主学习和动手能力。在社会进步、国民经济发展和学科研究中，尤其是在我国深化改革的大潮中，我们应该培养自己学习的能力。在学习过程中应理论联系实际，在实际的训练中培养自己的能力。随着我国对外开放政策的实施以及加入WTO，与国外的各种政治、经济、文化组字的联系越来越密切，这可以使人们更好的了解中西方婚俗的差异. 四、毕业设计（论文）的写作程序方法 1．选题。 2．搜集、整理资料。 3．在指导教师指导下完成开题报告。 4．编写论文提纲、完成一稿。 5．送指导教师修改，完稿。 五、毕业设计（论文）的时间安排 1．2011年9月30日前完成选题、任务书签定、完成开题报告。 2．2011年10月1日—2008年11月10日完成论文写作。 3．2011年11月11日—12日上交论文。 4．2011年11月13日—20日进行论文答辩。 下达任务时间： 2011年10月15日 指导教师（签字） 蔡苗苗 接受任务时间： 2011年10月15 接受任务学生（签字） 陈玉凤 六安职业技术学院 毕业设计（论文）开题报告 学生姓名 陈玉凤 班级 商务英语0901 指导教师 蔡苗苗 毕业设计（论文）题目 中西方婚俗的差异 学号 092597 叙述题目的实际意义，时间的安排及预期达到的目标（开题报告指导教师批准后方可进入毕业设计（论文）撰写阶段）。 题目的实际意义 通过对中西方婚俗差异的学习，让我对中西方文化有了进一步的了解。同时又学习到每一项婚礼习俗所蕴含的丰富内涵。另外通过中西方婚俗的对比，让我感受到中西方鲜明的民族文化特色并对中西方婚俗的不同之处产生浓厚兴趣。 时间的安排 2011年10月30日前完成选题、任务书签定、完成开题报告； 2011年11月1日——2012年3月15日完成论文写作； 2012年4月15日——4月2