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高考政治题型专项指导与训练:漫画类 （孙建枚） 漫画是一种具有讽刺性和幽默性的绘画。高考政治漫画选择题（以下简称为漫画题）以漫画为载体命题，使卷面活泼、美观，是一种新颖题型。漫画取材丰富，角度多变，往往以辛辣的讽刺手段来揭露问题的实质，用形象生动的形式来启迪人们领会深刻的道理。多年来，高考漫画题以其特有的功能日益显示出其强大的生命活力。认识这类试题的特点，掌握其解答方法与技巧，是高考复习备考过程中不可忽略的一个重要环节。以漫画为载体的选择题，一般由题干设问、漫画和选项三个部分构成。也有的题在题干中还提供了一些简单的辅助性材料，与漫画有机构成题目的考查背景。如同一段文字材料(引文材料或事例材料)有一定的中心含义一样。一幅漫画也有一定的主题，用来表现漫画主题的信息通常包括漫画的标题、画面、画中或画外标注的文字等三要素。 解答以漫画为载体的选择题，是在认真审读题目的过程中完成的。 ????第一，读题干。漫画型选择题的题干一般很简要，除少数题目在题干中提供了一些铺助性的材料和说明性的文字外，一般只是设问。设问限定了知识范围和问题的指向。先读设问能够使我们带着问题去读材料和选项，有利于增强审读题目的针对性。 　　第二，读材料。漫画型选择题的主体材料是漫画，即使有些题在题干中提供了铺助性的材料，那也只是作为漫画的补充或定向性的说明。所以，认真研读漫画是审题的关键。审读漫画的过程，并非单纯从艺术的角度欣赏漫画，而是根据题干所规定的知识范围和设问指向，领悟其主题及寓意的过程。在审读漫画的过程中，要注意综合观察画面中的情景、人物的神态、画中或画外所标注的文字，结合漫画的标题进行思索，理解其主题，追索其寓意。 　　第三，读选项。审读选项的过程，就是对题目的各个选项进行甄别，排除迷惑性选项，确定应选选项的过程。在这个过程中，必须立足于对材料的理解，根据题干所规定的知识范围和设问的指向对选项进行分析、比较，从而作出正确的判断和选择。A．我们要加强社会信用制度建设 B．平等性是市场经济的主要特征 C．有不守合同信用的行为 D．有欺诈交易行为 2、漫画表明，个人投资 ①往往具有一定的盲目性 ②绝对无法规避市场风险 ③按资本要素分配获得收入 ④不应以牺牲生存资料消费为代价 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3．人人都知道股市波涛汹涌、风云变幻，但有 些人还是幻想能赚到股市中的最后一分钱。股 海淘金，需要仔细权衡投资的 A. 股票价格、预期股息、银行利息税 B. 价值尺度、流通手段、贮藏手段 C. 安全性、收益率、流通性 D. 信用度、保障范围、赔付标准 4、在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就 会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了 A．矛盾普遍性原理 B．主次矛盾关系原理 C．矛盾的主次方面关系原理 D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理 5、读漫画《和谐》 （注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、“政治建设、文化建设、社会建设6、漫画显示的问题是构建社会主义和谐社会的最大挑战。解决这一问题的办法主要有 ①取消过高收入，发展慈善事业　 ②提高扶贫标准和最低工资标准　 ③降低银行存款的利息税税率　 ④上调个人所得税的起征点 A.①②③　　　B.②③④　　　C.②④　　　D.②③ 7、右面漫画《因小失大》告诫我们应当 A．追求更高的经济效益 B．转变经济发展方式 C. 先发展经济，再治理环境 D．正确处理生产和消费的关系 8、漫画《关注民生》的哲学寓意是 A．社会发展的客观规律是价值判断的依据 B．价值观是人生的重要向导 C．人民群众利益是最高价值标准 D．价值选择往往因人而异 漫画蕴涵的哲学寓意是 A．人民群众是社会物质财富的创造者 B．人们站在不同的立场上就会有不同的价值取向 ．实现人生价值都必须做出物质贡献 D．实现个人的价值应该追求个性的发展 13、漫画反映出 A．在社会生活中，还存在拜金主义价值观 B．市场经济与集体主义存在着矛盾 C．个人利益与集体利益存在不一致性 D．对利益的追求必然导致拜金主义 ①充分发挥市场的基础性作用 ②规范市场秩序，强调诚实守信 ③加强国家宏观调控，加大行政执法力度 ④不断加强社会主义思想道德建设 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①③ 15、右图漫画是在告诫我们要 A．坚持具体问题具体分析 B．把握矛盾的对立统一 C．正确把握事物发展趋势 D．事物的静止是相对的 16、看漫画《