福安一中的改革.docVIP

福安一中的课堂改革 在福建省基础教育的版图上，福安市第一中学是一所四平八稳的学校：她是一所始建于1902年的百年老校，她是一所地处农村的“县中”，她是福安老百姓心目中的“北大”。然而近年来，这所平稳而略显平淡的学校，却突然在全省范围内大放异彩。 2012年，福安一中高考成绩实现历史性突破，本一率比2011年一举增加20多个百分点；2013年，在高三省质检中，学校文理科总均分双双在宁德市遥遥领先；2013年高考更上一层楼，本一人数继续大幅攀升。这一连串前所未有的成绩，让教师们也连呼“没想到”。 更令人感到意外的是，福安一中严格实行“三不”制度：周末节假日不补课、晚上不组织晚自习、课后作业不过量。学校还设立了“作业免做申请制”，学生可以自己控制课后作业量。正因为如此，校园里的学生社团活动、艺体活动总是风风火火。而且在福安市，初中优质生源由四所达标校瓜分，而不是由一中“砍头”招生，福安一中没有生源优势。此外，福安市没有强大的社会补习机构，家长普遍没有送孩子补课的意识。 福安一中，为何能在“减负”与“高考”的博弈中获得漂亮的双赢？这一切，都源于学校2010年开始的一场“直面课堂”的改革。3年来，福安一中以课堂为核心的大胆探索，改变了自己的命运，也成为尚处于混沌状态的八闽课改的第一声春雷。 纵向：思想的破冰之旅 2010年8月末的一天，福安一中位于福安扆山的校园里一如往常般平静，但52岁的校