【创新设计】2016人教版高中生物选修三（课时作业）：专题5 第16课时.docxVIP

第16课时　生态工程的实例和发展前景[目标导读]　1.阅读教材P116～124内容，列举生态工程的实例，分析这些实例所运用的生态工程原理。2.阅读教材P124～126内容，评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。[重难点击]　生态工程的实例。1．列表比较生态工程与传统工程生态工程传统工程基本理论生态学、工程学工程学调控机制人为辅助下的自我调节人为调控与自然环境的关系协调破坏主要能源太阳能化石能生物多样性保持减少2.生态工程所遵循的基本原理有：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。3．实现可持续发展的措施有哪些？答案　①实现原料→产品→原料→产品的无废弃物生产体系，实现了废弃物的资源化。②实现自然资源的可持续发展，符合生态学规律。③保护了生物多样性，做到了生物与环境、经济发展与保护的协调平衡。[课堂导入]　传统经济模式正在毁坏水、大气、土壤和生物资源，消耗地球赠给我们的自然资本，“地球母亲”已千疮百孔，“地球母亲”已不堪重负。我们应注重生态工程建设，保护“地球母亲”。现选取六个实例与同学们共同分析讨论。探究点一　生态工程的实例在进行生态工程建设时，应当根据当地的实际条件，因地制宜地进行。以下介绍的生态工程实例，都是我国生态科学工作者和群众在长期的生态工程建设实践中，不断完善而形成的。结合教材P116～124内容回答下面的问题。1．农村综合发展型生态工程(1)问题：资源有限，人多地少，产出不足。(2)对策：建立农村综合发展型生态工程，实现物质的多级循环利用。(3)案例：北京窦店村以沼气工程为中心的生态工程。(4)意义：创造多种劳动力就业机会，增加农民收入，开发可以更新的资源，减少环境污染。2．小流域综合治理生态工程(1)小流域的定义：小流域是指河流各级支流的集水区域，面积一般在3～50 km2。(2)问题：小流域水土流失问题严重。(3)对策：应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理，以及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施进行综合治理。(4)案例：我国甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式。3．大区域生态系统恢复工程(1)问题及原因：土地荒漠化严重。主要原因是过度樵采、过度放牧、盲目开垦、不合理利用水资源等。(2)对策：实施森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等。(3)案例：“三北防护林”生态工程。(4)意义：减轻了风沙、干热风、寒露风、昆虫等对农作物的危害，改善了农业生产条件，加快了地方经济发展和人们脱贫致富奔小康的步伐。4．湿地生态恢复工程(1)湿地的作用：具有蓄洪防旱，调节区域气候，控制土壤侵蚀，自然净化污水，为迁飞的鸟类和多种动、植物提供栖息地，以及为人们提供休闲娱乐的环境等功能。(2)问题：由于人们对湿地的排水和围垦，导致了地球上80%的湿地资源被破坏。湿地的缩小会导致局部气候变劣、地下水位下降、生物多样性降低、迁飞鸟类绝迹等。(3)对策：采用工程和生物措施相结合的方法，使受到干扰的湿地得以恢复。在湿地周围建立缓冲带，以减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。(4)案例：鄱阳湖生态恢复工程。①治理方针：平堤行洪、退田还湖、移民建镇。②注意事项：不仅要退耕还湿地或建立自然保护区，还要注意湿地上、中游的水土保持情况，以及如何解决迁出农民的生计问题。5．矿区废弃地的生态恢复工程(1)问题：采矿业对环境造成严重的破坏，因为矿藏开采后往往会造成土体、土壤和植被，乃至整个地区生态系统的破坏。(2)对策：采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等。其中，关键在于植被恢复，以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。6．城市环境生态工程(1)问题：在城市繁荣的同时，带来了环境污染等问题，包括过量的垃圾污染、大气污染和噪声污染等。(2)对策①在城市规划和布局方面，要进行城市生态分区，合理分布工业区、居住区、生态绿地等。②推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺，以减少污染的产出。③采用各种手段治理污染，进行废弃物的资源化利用。④建立健全法制进行监督。(3)案例：张家港、大连、厦门等环境保护模范城市。小贴士　?1?任何一个生态系统都必须包含非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，各组分之间要有恰当比例，否则结构和功能失调。?2?在建立不同的生态工程时，要遵循不同的设计原理，不能相互照搬，应因地制宜。?3?在进行生态工程建设时，应积极利用自然生态系统的自我恢复力，节省投资。?4?生态恢复力有限，不能认为有了生态工程，就可以先污染后治理。归纳提炼生态工程实例中运用的原理及注意的问题类型主要原理注意问题农村综合发展型生态工程　物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理①核心：沼气工程