【师说】2016-2017高中语文新课标选修（先秦诸子选读）：课时作业25.docVIP

课时作业25　郑人有且买履者 基础巩固 　　　　　　　　　　　 1．下列各句中不含通假字的一项是(　　) A．而民说之 B．卜子妻写弊裤也 C．请许学者而行宛曼于先王 D．不期修古，不法常可 【解析】　A项“说”通“悦”，B项“弊”通“敝”，C项“请”通“情” 。 【答案】　D 2．下列选项中加点的字解释有误的一项是(　　) A．人民不胜禽兽虫蛇　胜：堪，能承受。 B．吾忘持度　度：尺码。 C．中山之君烹其子而遗之羹　遗：送。 D．秦西巴以有罪益信　益：好处。 【解析】　D项，益：更加。 【答案】　D 3．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A项动词，认为/连词，用来；B项结构助词，的/代词，代“当世之事”；C项均为介词，“被”；D项因果连词，于是、就、因而/转折连词，却、反而。 【答案】　C 4．选出加点词不存在古今异义的一项(　　) A．请许学者而行宛曼于先王 B．今欲以先王之政治当世之民 C．有圣人作 D．论世之事，因为之备 【解析】　A项“学者”指“读书人”。B项“政治”是两个词，“政”，治国措施；“治”，治理。D项“因为”指“从而给”。 【答案】　C 5．下列加点的词的活用与其他三项不同的一项是(　　) A．使王天下 B．天雨，墙坏 C．其御曰 D．故先以其女妻胡君 【解析】　C项是动词作名词，其他三项是名词作动词。 【答案】　C 6．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是(　　) A．有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣 B．夫不适国事而谋先王，皆归取度者也 C．秦西巴以有罪益信 D．厚者为戮，薄者见疑 【解析】　B项为判断句，A、C、D三项均为被动句。 【答案】　B 阅读鉴赏 一、阅读下面的文字，完成7～10题。 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作，构木为巢，以避群害，而民悦之，使王天下，号之曰有巢氏。民食果，腥臊恶臭，而伤害腹胃，民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。中古之世，天下大水，而鲧、禹决渎。近古之世，桀、纣暴乱，而汤、武征伐。今有构木、钻燧于夏后氏之世者，必为鲧、禹笑矣；有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣。然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者，必为新圣笑矣。是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。宋人有耕田者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政治当世之民，皆守株之类也。 7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．有圣人作，构木为巢。　作：产生，兴起。 B．兔走触株。　走：奔跑。 C．因释其耒而守株。　释：解释。 D．冀复得兔。　冀：希望。 【解析】　C项，释：放下。 【答案】　C 8．下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是　(　　) A．人民少而禽兽众　折颈而死 B．构木为巢，以避群害　是以圣人不期修古 C．论世之事　因为之备 D．必为鲧、禹笑矣　而身为宋国笑 【解析】　D项都是介词，表被动。A项，连词，表并列/连词，表承接。B项，连词，用来/介词，因为。C项，助词，的/代词，指事情，它。 【答案】　D 9．下列对原文内容的理解，不正确的一项是(　　) A．文章主要是说治理天下应当研究当时的社会实际情况，进而准备和采取相应的措施。 B．作者认为从上古到中古、到近古、到当下，世事一直在变化，没有一种政治措施能永远有效。 C．“守株待兔”的宋国人已经成了因循守旧不知变通的保守者的代表。 D．作者特别推崇“不期修古，不法常可”，认为古代的一切都已过时，完全没必要去遵从。 【解析】　D项，“认为古代的一切都已过时”原文未提到。 【答案】　D 10．翻译文中画线的句子。 (1)是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。 译文：________________________________________________________________________ (2)今欲以先王之政治当世之民，皆守株之类也。 译文：________________________________________________________________________ 【答案】　(1)所以圣人不希望照搬古代那一套，不墨守成规，研究当世的事情，从而给它准备相应的措施。 (2)现在想拿古代帝王治理国家时施行的措施来治理当代的民众，都是守株待兔之类的笑话。 二、阅读下面的文字，回答11～14题。 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原