道德与法治粤教版3.3享受学习第一二课时.ppt

珍惜学习的权利和机会，享受学习中的苦与乐。 大山的孩子的上学路 课堂小结： 1、如何收获学习中的快乐？ 2、如何克服学习的苦， 享受学习的乐趣？ * * 9班 结论：学习需要适度的压力。当压力超过一定限度时，我们要通过适当的方式来缓解压力。当我们过分松懈，感觉毫无压力的时候，我们要主动给自己加压。 学会正确对待压力，学会将压力转化为动力。 学习 （2）当压力超过一定限度时，我们要通过适当的方式来缓解压力。 （3）当我们过分松懈，感觉毫无压力的时候，我们要主动给自己加压。 3. 如 何 正 确 看 待 学 习 压 力 ？ （1）学习压力不一定是一件坏事，保持适度的 紧张并非坏事，反而是必要的。 缓解学习压力的有效方法： （1）听音乐、旅游、参加体育运动等； （2）与老师、父母、好朋友谈谈心，敞开心扉说出自己的忧虑和困惑，寻求他们的帮助。 我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起。 考试是对学习成效的检验或诊断，我们要重视考试、关注分数，但不能片面理解分数。 俗话说：分分分，学生的命根； 考考考，老师的法宝。 考试具有偶然性、局限性、一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不应决定一个人的命运。不能把分数作为评价自己学习成果的唯一标准。 如果对考试的结果期望过高，远远超过了自己的实际能力，就应该进行适当