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[知法、守法、用法
七年级人教版思想品德(下)
专项练习(三)
知法、守法、用法
时间:60分钟 第1卷 第Ⅱ卷 总分 等级 得分 第1卷选择题(每小题3分,共45分)①张某随地吐痰乱扔垃圾 ②刘某酒后驾车 ③赵某将他人打成重伤 ④李某多次拦路抢劫
A.①③② B.②③④.①②④D.①③④
2.2010年3月17日,河北省高级人民法院对最高人民法院原副院长黄松有贪污受贿案作出终审判决,判处黄松有无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。对此,小刚说:“黄松有是国家工作人员,因此,不应该判处他这么重的刑罚。”小刚的说法之所以错误,主要是没有认识到法律 ( )
A.是由国家制定或认可的
B.对全体社会成员具有普遍约束力
.专门规范国家工作人员
D.和道德是有区别的
3.在生活中,我们听到过这样的议论:“知法犯法,应该受到惩罚”。这 ( )
A.是正确的,因为不知者不为罪
B.不正确,因为不管是否了解法律,只要违法,就应受到制裁
C.是正确的,因为法律只惩罚故:卷违法的人
D.不正确,但知法犯法要加重处罚
(2010衡阳)一高二学生王少伟,从小学起就迷恋互联网,初中2008年因攻击2200个境内外网4~5题。
4.青少年应该 ( )
①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑②加强道德修养,遵守网络规则③提高安全防范意识,拒绝网络生活 ④自觉树立法律意
识,依法自律
A.①②④ .①②③④
①②③ D.②③④
5.以上事实说明犯罪的最本质特征是 ( )
A.严重危害性 B.刑事违法性
C.刑罚当罚性 D.国家强制性
6.(2010盐城)最近,公安部、教育部对加强学校、幼儿园安全保卫工作进行了再次动员部署,体现了对青少年的特别关爱和保护。这种保护属于 ( )
A.家庭保护 B.司法保护
C.自我保护 D.社会保护
7.七年级学生李某由于平时放松对自己的要求,又经常和社会上游手好闲的人交往,变得品行恶劣。李某的母亲认为,儿子之所以变成这样,是因为学校没有教育好,责任 ( )
A.片面,因为青少年除了接受国家的、社会的、学校的保护外,还需要家庭保护和自我保护
B.正确,因为未成年人保护法对学校保护作出了明确规定
C.完全错误,因为未成年人的健康成长要靠家庭保护,与学校无关
D.正确,因为李某是未成年人,没有自我保护的能力
8.七年级学生小强放学回家时,看见一歹徒骑摩托车实施抢劫,当即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向,公安 ( )
A.小强是未成年人,不应与违法犯罪行为作斗争
B.公民有同违法犯罪行为作斗争的权利和义务
.青少年一定要奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争
D.及时报告公安机关,是同违法犯罪行为作斗争的唯一有效方法
9.对右图中父亲的做法认识正确的是 ( )
A.体现了对子女生命健康权的尊重
B.是积极履行教育未成年子女义务能体现
.违反了未成年人保护法中有关家庭保护的规定
D.有利于督促孩子好好学习,值得提倡
10.青少年要善于同违法犯罪行为作斗争,要用最小的损失来制止违法犯罪行为,就必须 ( )
①学会用“110”报警②记住违法犯罪分子的特征,以便有关部门确认违法犯罪分子③记住有利于抓获违法犯罪分子的其他线索④保护好违法犯罪现场和各种证据
A.①②③ .①②④
.①③④ D.①②③③
11~12题。
11述被抢学生的行为 ( )
A是可取的,这是明哲保身的体现
B.不可取,是法律意识淡薄的表现
C.是可取的,这样可以避免更大伤害 D.不可取,他们应该不顾一切的奋力反抗
12.面对4名辍学少年的非法侵害,学生可采取的正确做法是 ( )
①告诉老师,寻求老师的帮助②奋不顾身,以死相搏③给钱后,及时报案④
注意观察四周环境,伺机呼救
A.①③④ .②③④
.①②③ D.①②④
13.某窃贼行窃后逃窜时被周围的居民抓住,愤怒的居民将窃贼打得遍体鳞伤,巡警闻讯及时赶来,将窃贼带走。对这一事件,以下说法正确的是 )
①窃贼的行为是违法行为②窃贼违法,挨打活该 ③居民殴打窃贼的行为侵犯了窃贼的合法权益④我国法律鼓励公民用各种方式同违法行为作斗争⑤居民同窃贼作斗争应依法而行
A.①②③ .①③⑤ C.①②④ D.①②⑤
l4~l5题。
14.下列关于“戒尺教育 ( )
A.是一种全新的教育理念,应该大力提倡
B.侵犯了孩子的合法权益,不利于孩子们健康成长
.能够得到家长的认同,为国家培
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