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[五年级综合练习
写出描写人物心情的四字词语。(4个)
2.写出描写英雄人物的成语。(4个)
3.写出描写读书状态的四字词语,如津津有味:
4. 写出描写春天景色的词语。(4个)
5. 写出描写动物的词语。(4个)
6.写出中外科普名著。(4个)
7. 写出三个描写心情的词语:
8.
二、读拼音组词语。
( )态 ( )求
xíng 模( ) xū ( )要
( )为 必( )
体( ) 心( )
三、选择题。
1.下列每组中都有一个带点字的读音不正确,把它选出来。
A处理(chù) B哺乳(bǔ) C即使(jí) D削弱(xuē) ( )
A矫健(jiǎo) B勉强(qiǎng) C苔藓(xuǎn) D依附(fù) ( )
A奇迹(?jì) B驯良(xùn) C朝晖(huī) D夹丝玻璃(jiá)( )
A单调(diào )B日晕(yùn) C潜入(qián) D机警(jǐng) ( )
2.下列词语中完全正确的一组是( )。
A鼓励 判断 规定 晖映
B遮蔽 矫健 即使 鱼钩
C漂浮 颗粒 朝晖 皎结
D锐利 触动 研制 不容争辨
3.选择正确的义项填在括号中。
“吃”的解释有:A.咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)。B.靠某种事物生活。C.感受 D.消灭,消除。E.某物体进入另一物体。(1)这条船吃水很深。(? ?)(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。(? ?)(3)靠山吃山,靠水吃水。(? ?)(4)饭后不宜马上吃水果。(? ?)(5)听了这个消息,老李大吃一惊。(? ?)
四、填空。
1.春风能解冻,? ?? ?? ?? ?? 。
2. ,处处细留心。
3. 秋风杂秋雨,? ?? ?? ?? ?? 。
4.滴水能把石穿透, 。
5.整日呼呼响,? ?? ?? ?? ?? 。
1.读音节,在括号里填上恰当的字,组成词语。
lì ( )害 经( ) ( )志 瓦( )
háo ( )叫 ( )迈 悲( ) ( )米
2.按查字典要求填空。
“置”字按部首查字法,应先查部首 ,再查 画。按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。“置”字在字典中的解释有:①搁、放;②设立、布置。在“置之不理”这个成语中应选第 种解释。
三、选择题。
1.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
A.忙碌(lù) B.触(chù)摸 C.腼腆(diǎn) D.坚(jiān)定 ( )
A.磨(mó)练 B.艰涩(shè) C.滚烫(tànɡ) D.灵(lín)感 ( )
A.奇妙(miào) B.虚(xū)弱 C.悲痛(tònɡ) D.分歧(zhī) ( )
A.戏剧(jù) B.怔(zhèn)住 C.坠(zhuì)落 D. 拥(yōnɡ)抱 ( )
2.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。
A.既使 B.绝望 C.矫健 D.断言 ( )
A.磨炼 B.埋怨 C.冷漠 D.锐力 ( )
A.源泉 B.晖映 C.开幕 D.分辨 ( )
A.索性 B.抉择 C.严历 D.冷漠 ( )
3.下列词语中的“绝”只有一个与“绝望”中的“绝”意思相同,把它选出来。 ( )
A.绝技 B.络绎不绝 C.绝境 D.绝句
4.读句子,选出带点字的准确解释,把序号填在( )里。
“解”在字典中的义项有:
jiě ①剖开、分开②把束缚着、系着的东西打开③除去 ④讲明白,分析说明
⑤懂,明白⑥演算
jiè ⑦指押送犯人或财务。
1.夏天,一瓶冰矿泉水喝进肚里,真解渴呀!( )
2.我把心中不解之谜说了出来。( )
3.二战中,许多犹太人被解送到集中营。( )
4.冠亚军之争,运动员打得难解难分。( )
四、填空。
1.按要求写词语。
写出两个描
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