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经济学系财政学专业教学计划 一、培养目标、培养规格与培养途径 （一）培养目标 本专业培养系统掌握财政、税收等方面的基本理论、基本知识，具有财税实务操作能力、创新能力，能在财政、税务及其他经济管理部门和企事业单位、社会中介机构、大中专院校从事财政、税务及教学科研工作的应用型高级专门人才。 （二）培养规格 本专业学生主要系统地学习财政、税务的基本理论，基本知识，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应具有以下几方面的知识和能力： 1、掌握马克思主义经济学、西方经济学和财政、税收方面的基本理论、基本知识； 2、熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规； 3、掌握国家预算、国有资产评估的运作和基本操作；税收实务的计算与应用的技术和技能； 4、具备从事电子税务业务的能力； 5、具备较强的文字和口头表达能力，熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力； 6、了解本学科的理论前沿和发展动态； 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力； 8、身体健康，达到国家规定的大学生体育合格标准；身心健康，懂礼仪，具有良好的心理承受能力和社会适应能力。 （三）培养途径 1、通过理论课教学，创新教学内容，采用案例教学、课堂讨论、现场教学、双语教学等方法和多媒体等现代化教学手段，构建学生的理论知识体系。 2、通过校内外的社会调查、模拟实习、毕业实习等实践性环节教学，将理论应用于实践，培养学生的业务技能和社会实践能力。 3、通过辅修专业、英语应用能力培训、专业资格证书等进行专业素质拓展； 4、设立创新学分，鼓励学生参加论文大赛、创业计划大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、学生社团等第二课堂素质拓展活动，培养学生的创新意识和创新能力。 二、学分要求及分配 本专业要求修满168学分，其分配为：公共基础课44学分，学科基础课39学分（其中学科基础必修课31学分，学科基础选修课8学分），专业必修课20学分，专业选修课26学分（其中专业限选课14学分，专业任选课12学分），科学人文素质选修课14学分，实践教学环节 25学分。 三、授予学位： 经济学学士学位 四、主要课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国家预算、国际经济学、公共财政学、税收原理、中国税制、国际税收、税务管理、税务代理、国有资本营运与管理、地方财政学、比较财政学。 五、主要实践教学环节安排 （一）实习类 1、社会经济热点认知实习。第二学期结束后学生在暑假进行社会经济热点的认知实习，要求学生关注社会经济活动中的热点和焦点问题，返校后提交一篇调查报告，字数在3000字左右。 2、社会调查。第四学期结束后学生在暑假进行社会调查，了解财政、税收领域的发展特点、趋势和存在的问题，返校后提交一篇调查报告，字数在3000字左右。 3、专业实习。第六学期结束后学生在暑假到各地政府财政、税务部门、各类企业开展调查，返校后提交一篇调查报告，字数在3000字左右。 4、校内模拟实习。第六学期在校内实验室进行纳税模拟实习，实习结束后进行考试。 5、毕业实习。在第八学期学生结合专业特点进行毕业实习，培养学生的实际工作能力和社会适应能力。实习结束后按学院有关规定撰写实习报告（字数在3000字左右），提交实习周记及实习鉴定表。 上述实习均评定成绩，记入学生成绩档案。 论文类 1、学年论文。第六学期要求学生在教师指导下进行学年论文（字数在3000字以上）写作，评定成绩后，记入学生成绩档案。 2、毕业论文。第八个学期要求学生在教师指导下撰写毕业论文（字数在10000字左右），参加毕业论文答辩，评定成绩后，记入学生成绩档案。 训练类 1、计算机操作训练。学院开放实验室，学生利用业余时间进行，安排教师指导。 2、英语口语训练。学生利用语音室和业余时间进行，达到学院有关要求。 （四）其他 安排军训和公益劳动。 六、教学计划进程表 教学计划总体框架 模块类别 总学分 讲授 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础课 44 34 10 13.5 13 11.5 5.5 0.5 学科基础课 学科基础必修课 31 31 8 6 11 6 学科基础选修课 8 7.5 0.5 2 3 3 专业课 专业必修课 20 20 3 3 3 4 2 5 专业限选课 14 14 4 6 4 专业任选课 12 12 2 4 6 科学人文素质选修课 14 14 4 6 4 实践教学环节 25 25 1 1 2 8 13 总计（学分） 168 132.5 35.5 22.5 25 25.5 20.5 19 23.5 19 13 经济学系财政学专业教学计划进程表（