[名师工作室经验会发言稿.docVIP

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[名师工作室经验会发言稿

尊敬的朱主任,各位领导,各学科的名师们, 大家上午好! 今天我很高兴,能够在这意义重大的会议上发言,首先我要感谢学区领导对我的重视和信任,以及对我这位晚辈的厚爱,再此说声谢谢! 在领导的关心和支持下,在的关注和指导下,我们初中英语名师工作室各项工作有条不紊地。,我们看到的是点滴的收获,感受到的是工作室成员们共同的喜悦,现做简单回顾。 、引领示范,辐射全 本学期,我们工作室以提高我室成员的专业素养并发挥我室对全英语教学高水平的专业引领为根本目标,开展各项工作。为切实、有效地开展工作室的工作,现制订三年工作规划如下: 一.工作目标 1.做一次展示。坚持以教育教学为中心,以课堂为主题,每年承担一次或以上主题活动,以研讨会、报告会、公开教学等形式充分发挥示范、辐射作用;与教研室协调,三年里主持一次初中英语教学专题研讨会。 2.建一个网页。网站设有站点资源、教学资源、课题研究、课堂内外、教研掠影、成果展示、团队风采、专家论坛等栏目,使之成为我英语教师的交流平台,以此来激活并带动我初中英语教师队伍建设,挖掘本地区教育教学资源。 3.出一批成果。 (1).每人每年上一节校以上公开课,并形成书面教案与反思; (2).每人每年完成一篇论文或随笔; (3).每人每年读一部教育专著并写一篇读后感; (4).三年来有一篇论文或案例等获市二等奖以上奖励; (5).三年指导一人次学生获等奖以上奖励; (6).为青年教师成长提供力所能及的帮助。 4.经过三年努力,使本工作室具有较高影响力和知名度,起到示范引领全初中英语学科课程教学改革,并为促进全的教育均衡发展和教学质量提高起到积极作用。 二.研究项目 对九年级英语教学中存在的共性问题,难点问题进行专题研究,每学年至少确定一个研究课题,着力突出课题研究,突出问题解决,并有相关工作过程记录。 研究课题:由工作室成员集体决定选择一个课题进行研究,课题成果注重实效性、可操作性、可推广性.如:1.试题精选与试题命题研究;2.课堂教学的研究。

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